EduFeria 2017

Del Miércoles, 13 al Viernes, 15 de Septiembre, en Cepas Sanjuaninas, Departamento Rivadavia, se exponen la EduFeria 2017, una Feria Provincial de Educación, Artes, Ciencias, Tecnología y Emprendurismo San Juan 2017.

El Gobernador de San Juan, Dr. Sergio Uñac Junto al Ministro de Educación, Lic. Felipe de los Ríos y el Intendente de la Municipalidad de la Ciudad de Rivadavia, Dr. Fabián Martín y otras autoridades dejaron inaugurado la EduFeria 2017.

El encanto lo expresaron los alumnos y docentes que al paso del Gobernador Uñac, recibió el regalo más bello el cariño expresado en un beso y abrazo de los chicos con mirada de admiración. Muchos de ellos pedían sacarse una foto. Este fue el regalo más bello que los niños ofrecen.

Una exposición muy generosa con gran cantidad de stand digno de aplaudir porque esto es mostrar lo que se hace en el aula y que significa la construcción de conocimiento a través de la investigación. Aplausos a los docentes  y alumnos que participan y que pertenecen a diferentes instituciones educativas de San Juan.

Voces Paralelas entrevistó al Gobernador, Dr. Sergio Uñac, quien manifestó que «esta EduFeria muestra lo que estamos buscando en Educación que es cambiar hacia una educación práctica para que el alumno se forme de conocimiento hacia una orientación laboral. Siempre cuando se recibe un título tenemos que buscar su inserción en la formación como en lo laboral. Hoy tenemos que cambiar esta formación para que el estudiante vaya buscando el camino junto a los adultos para que al finalizar el recorrido formar separa hacia donde ir. Nosotros debemos prepararlo para el futuro. En este punto se está trabajando para que la educación sanjuanina pueda lograr calidad educativa».

Luego, el Intendente de la Municipalidad de la Ciudad de Rivadavia, Dr. Fabián Martín dijo que «en este espacio y con 300 stands es maravilloso ver y escuchar a los alumnos sus experiencias educativas de todas las escuelas de la provincia de San Juan. Estoy muy feliz de acompañar al Ministro de Educación y al Gobernador y a los docentes y alumnos que participan de la EduFeria».

Seguidamente, el Ministro de Educación, Lic. Felipe de los Ríos remarcó que «esta EduFeria muestra lo que nosotros estamos planteando del cambio de paradigma de la Escuela Pública de Gestión Estatal y Privada, Es el saber hacer concreto, el aprender a aprender, el aprender a emprender. De esto se trata los cambios que debe haber en el aula. En esta feria lo demuestra en los diferentes niveles. Además, se han presentado infinidades de proyectos que sale de temáticas comunes y que forman parte de la vida y realidad del niño».

Son trabajos gestados en el aula, que se prolongan a través del tiempo y llevan la impronta de los actores involucrados: docentes, alumnos, familias, directivos, autoridades educativas, especialistas, artistas, etc., que asumen desafíos pedagógicos, culturales y comunicativos.

Se cuenta con la presentación de aproximadamente 300 trabajos de los diferentes Niveles (Educación Inicial, Educación Primaria, Educación Secundaria y Educación Superior) y Modalidades (Educación Técnica, Educación Especial, Educación Rural, Educación Intercultural Bilingüe, Educación Permanente de Jóvenes y Adultos; Educación Artística) del sistema educativo de San Juan. Desde este año, los trabajos de  escuelas de Educación Técnica que se presentaban con proyectos institucionales en el evento Técnica –Mente, están subsumidos en la Feria Provincial de Educación, Artes, Ciencias y Tecnología. Estos trabajos se suman con grandes e innovadoras  propuestas que enmarcan un proceso profundo de los aprendizajes de diferentes tópicos escolares.

La modalidad de Feria de Ciencias, se instala en las instituciones educativas como una estrategia pedagógica de mejora de los aprendizajes y de optimización de la enseñanza, y se cristaliza en un suceso cultural/educativo de gran significación social.

Es importante mencionar que detrás de cada uno de ellos está el trabajo de todo el Equipo Autor (compuesto por el docente orientador y todos los alumnos de un mismo grado o curso)

Es gratificante y motivador saber que a nuestros niños, adolescentes, jóvenes y adultos les interesa llevar a cabo indagaciones referidas a: educación ambiental, problemáticas sociales, robótica, electrónica, electromecánica, energías renovables, emprendedorismo, educación física, cuidados de la salud, turismo, educación vial, protección de la flora y fauna autóctona, análisis de las redes sociales, construcción de la ciudadanía, mejoras de la enseñanza, artes, lengua y literatura, matemática, diseño y elaboración de  productos tecnológicos, con el fin de conocer y realizar valiosos aportes a nuestra sociedad.

Así, la socialización de estos proyectos permite manifestar la apropiación y construcción de conocimientos científicos y tecnológicos, el crecimiento emocional y el desarrollo de capacidades y competencias.

Los trabajos expuestos dan cuenta de procesos cognitivos que tienen como motor los intereses de los alumnos, que se lucen comunicando con gran entusiasmo los aprendizajes logrados.

La instancia siguiente será la Feria Nacional de Innovación Educativa a realizarse en Tecnópolis del 17 al 19 de Noviembre.

Proyectos presentados

Manitos tejedoras; Barritas superpoderosas; ¿A que jugaban los abuelos cuando eran chicos?; “Por qué y con qué nos lavamos las manos”; Boterismo; Comidas Saludables; Con sabor a pan casero; Conociendo el Mundo de las Abejas; Donar, sembrar esperanzas; El agua en Caucete; El Mágico Mundo de Dalí; El pistacho es mi amigacho; Fauna Cuidemos los animales; Guardianes de la vida; Jugando aprendemos nuestra Historia; Leche poder para crecer; Mi cuerpo; Modelando; Montañas, experiencias unidos en la aventura; Pequeñas trabajadoras; Pequeños Artistas; Que Mueve Nuestro Planeta; Reciclar para jugar; San Juan mi tierra querida; Un mundo de colores; Hacemos música; Belleza Ecológica;  Diente sano ríe mejor; ¿Porqué los cactus tienen espinas?; ¿Qué leo cuando leo?; ¿Ves lo que ves?; Aceite de  oliva; Adivina, adivinador ¿qué color se formó?; Agua, gaseosa no; al membrillo me remito; Aprender y cultivar; Aprendiendo jugando y armando; Aquí noticias; Aromas de la naturaleza, nos perfuman; Artesanos del Jabón; Aspiradora  casera; Atrapados por  el Juego; Bicentenario del Cruce de los Andes; Botulismo del lactante; Bullying: déjame ser libre sin lastimar; Caliente que queman los dientes; Cascaritas nutritivas; Chau Chagas; Cinco insectos que viven en mi casa; Cocina solar; Colores Saludables; Como limpia el jabón; Con “L” de lolita; Con bolsas, sí; Con cartoncitos… juguetitos; Concientización Sísmica; Conociendo nuestras raíces; Controlando el enojo; Cristalitos de sal; Cuando la tierra se mueve; Cuidado del medio ambiente; Cuidado… Artistas trabajando; Cuidar el Medio Ambiente; Cultivando en la escuela; Culturas prehistóricas y sus legados; De la oveja a la madeja; Desafío fotovoltaico; Desafíos para cuidar el agua; Dino aventura; Echen un vistazo; Ecoguardianes en Acción; El agua es salud; El agua pura es más segura; El agua, solvente universal; El Algarrobo «Árbol Sagrado»; El Cruce de Los Andes a través de los Sonidos; El espejo del cuento; El Gelatinoso  enemigo de las bacterias; El idioma oculto; El interior de la tierra se mueve; El Levantador de Lápices; El suelo se mueve constantemente; Enciéndeme para iluminar; Entre juego, juego y cartón; Espejo de mentiras; Evolución tecnológica de los hornos; Explosión de Color; Exprimiendo limas; Formas tradicionales de diversión infantil; Frutos Rojos «Una dulzura Sanjuanina»; Ganá seguridad no Velocidad; Gotas  de vida; Guardianes del algarrobo; Guardianes del medio ambiente; Historia de Ayer y Hoy; Identidad e inclusión del pueblo Huarpe; Jabón curativo de jarilla; Juego, aprendo y me divierto; Jugando con la Luz; Jugando, armando y creando; Jugando, Jugando con Cuerpos y Figuras Aprendo; La gaseosa mi villana favorita; La Huerta en la Escuela; La Kermes de los números; La manzana encantada; La Palmera una artesanía natural; La sal no está en el salero; Las abejas en el ambiente; Las crecientes; Las virtudes de la arena; Lavando mis manitos soy feliz; Los caminos del cacao; Los pequeños autores; Magnetita; Mantener viva la historia es formar parte de ella. Con nuestras manos la Pirámide Patria; Merienda saludable; Mi escuela más verde; Mi familia mi tesoro; Mi lugar, tu lugar, nuestro lugar. 2º Parte; Mi planta con hidroponia; Milagroso vinagre; Mis emociones; Mis productos sin riesgo; Mis raíces, mi identidad; Misma Ruta 200 años atrás; Nada se pierde; No al Bullying si te molestan no te calles; Nosotros somos el medio ambiente. Cuidémoslo entre todos; Papel-Eco; Patricias Sanjuaninas Mujeres de Valor; Pequeños científicos; Pequeños curiosos en la colonia; Pequeños proyectores del conocimiento; Por una buena alimentación; Quita manchitas Superior; Reciclando Conciencia; Reciclemos juntos; Reutilización de materiales reciclables; Reutilizar para un mundo mejor; Reviviendo el Papel; Rueda  que rueda; Saludables y económicas; Salvemos el medio ambiente; Salvemos los ecosistemas acuáticos; Se nos Encendió la Papita; Secado de alimentos con Energía Solar; Sembrando sueños de esperanza; Si desayuno, una pila de energía consumo; Si me cuido…; Simulador de Sismos; Sismo Movimiento que asustan a la comunidad; Soga; Te de Humus; Textos literarios…un camino; Titiriteros en acción; Trabajamos por buenos aires; Transformando desechos en…..; Transformes nuevos aires; Tratamientos Pre-germinativos en especies nativas; Tratemonos bien; Tu despensa sin TAC; Un sueño que  se hace realidad; Una semilla, una planta; Voces que arrullan al tiempo; Xerojadines; Yo hilariense, Calingastino; Haciendo de Encon un paraiso; Mitigadores de la polución; Youtubers, Un Fenómeno Social; Buscando nuestro futuro; Volando con Matemática; Ver bien para aprender; Valoración del Desempeño Repartición Publica; Un Universo invisible bajo nuestra huerta; Un colchoncito verde para mi; “La medicina en casa: infusiones caseras y sus propiedades”; Un aporte al desarrollo local; TV`S Aadventure desarrollo de viddeosjuegos; Tubo de Rubens; TUBIAC; Tu vida es valiosa, cuídala evitando; Todo sobre ruedas; Temblooor; Tecnología Digital en el Aula; Te invito a comer y pago muy caro; SUBE a la magia de las formas; Somos el pueblo que está; SMI, Servicio de Metalografía Industrial; Sistemas de Información Geográfico con Variables turisticas; Sistema de Reconocimiento de Voz; Sismicidad en San Juan; Rutas. La educación es un derecho; Riesgos en pantalla; Reciclando el aceite comestible para hacer jabón; Proyecto CNC; Programando Robot; Producto  regionale a base de jarilla; Péndulo de ondas; Peligro en redes sociales; New tools; Moto Eléctrica; Mitos y Leyendas Urbanas; Metro Láser; Medios materiales; Matemágica; «Diversidad Textual: El desafío; «Al pan pan”; Mate y Vida; Máquinas Hidráulicas: Turbina Pelton; Los aluviones y la prevención para turistas; Lesiones; Las puertas de Herón; La Vida de Timmy; La Biomecánica de la pierna; Jugando con Newton; Jugando con Eco Made; Humus de lombriz; Harina de vino; Flora Nativa. Revalorización de los conocimientos tradicionales de la localidad de Astica; Explosión de texturas; Esmaltando corazones; Es mejor saber que hacer prevención sísmica; Energía, vías de comunicación y turismo; Energía solar; Enemigos silenciosos; El Valor de Escribir bien; El phubling en adolescentes de …..; El Minicomponenete T.T. 2; El Medio Ambiente Canto Vale Cuatro; El carneo ancestral; El agua, solvente universal; Eficiencia energética; Eco Pegamento; Degradación del Suelo de la Soja; De vuelta a la tierra; Cuidemos con el riego; Cuidándonos entre todos Prevención Vial; Contaminación Cero; Construyendo Matemática; Celulares entre el asombro y el caos; Localizando; Cada cosa a su medida; Brócoli “Una nueva forma de consumirlo; Bol-Pro; Biodiversidad de San Juan; Bio San juan; Arts Designs; Artesanías Maulag; Áreas limpias; Aprendiendo sobre robótica; Apaga la luz y préndete; Angualasto belleza única; Análisis estadístico de la realidad; Análisis del movimiento; Almotér, sueños cálidos; Ahora te veo; Acoso verbal callejero; “Trafico limpio de la información”, “Terra Nova”; Usemos Tecnología para detectar gases usando sensores MQ; “Micro Foto”; ¿Las comunidades forman un mismo.?; «La onda sonora”; «Hidromiel. Producto artesanal; «El agua: Generadora de Vida” Hidroponia; Empresa Metalúrgica Cameghari; Un mundo nuevo; Club de Ciencias Liceo; Bebida Isotónica con endulzante natural; Centros de Estudiantes como medio para la participación democrática; Libros Para Sentir 2da Parte… en Acción; Mi experiencia es mi fortaleza; Sistema de Iluminación Portátil; Soy competente en mi sociedad actual.