Acto de entrega de “Material de SEDRONAR – Edición 2018” para la prevención de adicciones
El ministro de Educación, Lic. Felipe De Los Ríos junto a la secretaria de Gobierno, Justicia y Derechos Humanos, Dr. Fabiola Aubone presidieron el acto de entrega de “Material de SEDRONAR – Edición 2018” a directores de escuelas de Nivel Inicial, Primario, Especial y Adultos, en el Auditorio Prof. Eloy Camus.
Desde el 2016 se inició entre los Ministerios de Educación y de Gobierno, un trabajo interministerial sobre la prevención de adicciones. Es así, que se implementó el Programa “Estar en Prevención”, generando estrategias preventivas, capacitando a profesionales de Gabinetes Técnicos Interdisciplinarios y directivos de escuelas de Nivel Inicial, Primario, Secundario, Especial y Adultos.
Es por ello, que en esta oportunidad se entregó material didáctico-pedagógico y teórico-metodológico para el trabajo preventivo en consumo problemático, para reforzar el trabajo que se realiza en las escuelas de gestión pública. Además, se entregará material de cuidados en juego, destinado al trabajo de consumo problemático en adultos.
La secretaria de Gobierno, Justicia y Derechos Humanos, Dra. Fabiola Aubone subrayó que “la Educación es el pilar fundamental de toda sociedad y para ello, el Estado debe trabajar en la prevención de adicciones”.
“Los docentes son los que trabajan con niños y adolescentes convirtiéndose en detectores de este flagelo. No están solos porque estamos juntos para la tarea de prevenir adicciones. En esta tarea debemos trabajar padres; madres, docentes y Estado”.
“Esto es producto del trabajo en equipo para generar políticas públicas o acciones concretas que puedan empoderarlos a los docentes que pasan mucho más tiempo en las aulas, para que con las herramientas que podamos aportarles desde el Estado, puedan ser una verdadera contención para los niños y familia” – sintetizó la Dra. Aubone.
Luego, el ministro de Educación, Lic. Felipe De Los Ríos agregó que “hablar del consumo inadecuado de sustancias debe ser una problemática para toda la Argentina, ya lo es para América Latina. Es importante esta mirada que tiene el SEDRONAR de recalar en el sistema formativo argentino, con documentos que permitan a través de la metodología, elaborar estrategias adecuadas de abordaje a nivel institucional”.
“Celebro esta mirada porque las campañas son necesarias, pero no son suficientes. Es necesario cambiar la cultura, todos los que aquí estamos somos hacedores y es prioritario que trabajemos en valores y a la vez generar con estos valores actividades que propicien un cambio en la cultura”.
«Esta desagradable pandemia global, a partir de los bolsones de pobreza, estimula primero en forma gratuita, el consumo de sustancias. Así estos señores arman estos negocios, arman esta red. Luego cuando la adicción se ha apropiado de la persona, recupera lo invertido y genera la dependencia. Para que podamos, por nuestros chicos, preservar la vida a pesar de las circunstancias complejas en escuelas con contextos muy vulnerables, no nos queda otra, que ser parte de esta lucha”.
“Nos tenemos que comprometer a llevar adelante un trabajo institucional. Los documentos que están plasmados por el SEDRONAR, hay que generar la gran oportunidad de poner en evidencia todo lo que sabemos hacer”.
“Los docentes son hacedores de este trabajo que es llevar adelante la metodología y estrategia para el aprendizaje. Entonces esto puede ser un enmarque, puede ser un proceso, puede ser una idea, pero realmente está en ustedes los directivos potenciarlo. Así como potenciamos tantas actividades culturales dentro de las instituciones o proyectos institucionales, no dejemos que este material vaya a un armario y se quede guardado. Tenemos que hacer el abordaje, por eso los supervisores están. Ellos tienen que ser facilitadores, tienen que trabajar con los directores en que esto se empiece a instalar, si no lo hacemos, todos estamos en riesgo” – concluyó el Lic. De Los Ríos.