{"id":98803,"date":"2026-04-15T10:47:04","date_gmt":"2026-04-15T13:47:04","guid":{"rendered":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/?p=98803"},"modified":"2026-04-15T11:03:25","modified_gmt":"2026-04-15T14:03:25","slug":"mesa-federal-de-educacion-permanente-de-jovenes-y-adultos-de-la-republica-argentina","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/mesa-federal-de-educacion-permanente-de-jovenes-y-adultos-de-la-republica-argentina\/","title":{"rendered":"Mesa Federal de Educaci\u00f3n Permanente de J\u00f3venes y Adultos de la Rep\u00fablica Argentina"},"content":{"rendered":"<p>El Ministerio de Educaci\u00f3n del Gobierno de San Juan particip\u00f3 de la Mesa Federal de Educaci\u00f3n Permanente de J\u00f3venes y Adultos (EPJA), desarrollada en el Palacio Sarmiento (CABA), sede del Ministerio de Capital Humano de la Naci\u00f3n.<\/p>\n<p>Se trat\u00f3 de un espacio estrat\u00e9gico de articulaci\u00f3n nacional en el que se presentaron herramientas para valorar y certificar aprendizajes, se busc\u00f3 avanzar sobre acciones educativas que permitan reforzar el v\u00ednculo entre la formaci\u00f3n y el mundo del trabajo y tambi\u00e9n sobre la agenda 2026.<\/p>\n<p>El encuentro reuni\u00f3 a referentes de la modalidad de j\u00f3venes y adultos y a representantes de equipos t\u00e9cnico-pedag\u00f3gicos de las distintas jurisdicciones del pa\u00eds, con el objetivo de compartir experiencias, avanzar en lineamientos comunes y proyectar acciones para el ciclo 2026.<\/p>\n<p>En representaci\u00f3n de San Juan participaron la directora de Educaci\u00f3n Permanente de J\u00f3venes y Adultos, Prof. Mabel Calder\u00f3n; la directora de Educaci\u00f3n Privada, Prof. Andrea Fern\u00e1ndez; y el director T\u00e9cnico Pedag\u00f3gico, Prof. Sebasti\u00e1n Ledda.<\/p>\n<p>Durante la jornada, la delegaci\u00f3n sanjuanina present\u00f3 el estado actual de la modalidad en la provincia, junto a los principales planes y programas en desarrollo. En ese marco, se destac\u00f3 la integraci\u00f3n de la EPJA al Plan Provincial de Alfabetizaci\u00f3n \u201cComprendo y Aprendo\u201d, as\u00ed como los avances en materia de desarrollo curricular y propuestas pedag\u00f3gicas orientadas a fortalecer las trayectorias educativas de j\u00f3venes y adultos.<\/p>\n<p>Asimismo, en la Mesa Federal se realiz\u00f3 la presentaci\u00f3n del Cuadernillo RAS (Reconocimiento y Acreditaci\u00f3n de Saberes) para la EPJA, una herramienta que permitir\u00e1 valorar y certificar aprendizajes adquiridos en distintos \u00e1mbitos. En este sentido, tambi\u00e9n se conform\u00f3 una mesa de trabajo y se defini\u00f3 una agenda 2026 para la elaboraci\u00f3n de orientaciones metodol\u00f3gicas destinadas a la implementaci\u00f3n del RAS en el nivel secundario de la modalidad.<\/p>\n<p>Otro de los ejes abordados fue la relaci\u00f3n entre educaci\u00f3n y trabajo, junto con la necesidad de profundizar la articulaci\u00f3n entre la EPJA y la formaci\u00f3n profesional, con el objetivo de brindar mayores oportunidades de inserci\u00f3n laboral y desarrollo personal.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-28629\" src=\"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/MINISTERIO-EDUCACION-SJ.jpg\" alt=\"\" width=\"800\" height=\"533\" srcset=\"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/MINISTERIO-EDUCACION-SJ.jpg 800w, https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/MINISTERIO-EDUCACION-SJ-300x200.jpg 300w, https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/MINISTERIO-EDUCACION-SJ-768x512.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Ministerio de Educaci\u00f3n del Gobierno de San Juan particip\u00f3 de la Mesa Federal de Educaci\u00f3n Permanente de J\u00f3venes y<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":98806,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_seopress_robots_primary_cat":"none","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-98803","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-destacadas"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/98803","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=98803"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/98803\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":98807,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/98803\/revisions\/98807"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/98806"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=98803"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=98803"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=98803"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}