{"id":80704,"date":"2024-12-19T22:31:39","date_gmt":"2024-12-20T01:31:39","guid":{"rendered":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/?p=80704"},"modified":"2024-12-20T16:04:10","modified_gmt":"2024-12-20T19:04:10","slug":"inauguraron-aula-hibrida-en-el-departamento-sarmiento-la-fi-de-la-unsj","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/inauguraron-aula-hibrida-en-el-departamento-sarmiento-la-fi-de-la-unsj\/","title":{"rendered":"Inauguraron \u00abAula H\u00edbrida\u00bb en el Departamento Sarmiento la FI de la UNSJ"},"content":{"rendered":"
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El 18 de diciembre de 2024 se inaugur\u00f3 una nueva aula h\u00edbrida en la Localidad Los Berros, Departamento Sarmiento.<\/p>\n

La mencionada aula est\u00e1 ubicada en el Centro Integral Comunitario (CIC) de esa localidad y fue acondicionada con mobiliario y tecnolog\u00eda adecuada para que se puedan dictar todas las ofertas educativas de la Universidad Nacional de San Juan (UNSJ), m\u00e1s espec\u00edficamente las de Facultad de Ingenier\u00eda (FI), cuyas Tecnicatura Universitaria en Procesamiento de Minerales y Tecnicatura Universitaria en Operaciones de Minas, ambas en modalidad No Presencial (a Distancia), fueron recientemente aprobadas por Consejo Superior para tal fin.<\/p>\n

Esta aula, como otras que ya fueron habilitadas en los departamentos de J\u00e1chal, Valle F\u00e9rtil, Calingasta, Iglesia, surgieron en parte por inquietud de la FI, a partir de los proyectos originados en el Sistema Institucional de Educaci\u00f3n a Distancia (SIED) y desde el plan de la Virtualizaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n Superior (VES) II, que propon\u00eda a cada unidad acad\u00e9mica generar aulas hibridas. Entonces Ingenier\u00eda comenz\u00f3 un proceso de aprendizaje del funcionamiento y montaje de las aulas h\u00edbridas. Esto sumado a la posibilidad de tener convenios con algunas entidades provinciales como los\u00a0Ministerios de Miner\u00eda y de Educaci\u00f3n,\u00a0es que se pudieron generar propuestas para instalar estas aulas y dictar cursos, diplomaturas y pr\u00f3ximamente tecnicaturas en los distintos departamentos.<\/p>\n

Asistieron a la inauguraci\u00f3n, las principales autoridades universitarias encabezadas por la vicerrectora de la UNSJ Anal\u00eda Ponce, el decano de FI, Oscar Mario Fern\u00e1ndez, la vicedecana Andrea D\u00edaz, la responsable de Sistema Institucional de Educaci\u00f3n a Distancia, Rosa P\u00f3sito y dem\u00e1s autoridades universitarias<\/p>\n

Al respecto expres\u00f3 la vicerrectora de la UNSJ, Dra. Anal\u00eda Ponce que \u201cCon esta sinergia de voluntades por parte del gobierno provincial, del municipio, del ministerio de Miner\u00eda y la UNSJ que pone el conocimiento, sus docentes, los recursos tecnol\u00f3gicos, es que se va a generar una nueva posibilidad para que estudiantes puedan acceder al conocimiento\u201d (\u2026.) \u201cLa labor que hoy realizamos es parte de la aprobaci\u00f3n que la CONEAU hizo al trabajo del Sistema de Educaci\u00f3n a Distancia al que le dio validez por unos a\u00f1os m\u00e1s. Esta aula no hubiera podido armarse sin el asesoramiento provisto por el SIED.\u201d<\/p>\n

Por su parte el decano de la FI, Ing. Mario Fern\u00e1ndez, manifest\u00f3 que su Facultad ha intervenido con el asesoramiento tecnol\u00f3gico para poder llevar adelante la conformaci\u00f3n de las aulas h\u00edbridas. \u201cAhora los\/as estudiantes de los departamentos alejados podr\u00e1n aprovechar esta oportunidad de estudiar estas carreras el a\u00f1o pr\u00f3ximo, disponiendo de la tecnolog\u00eda, el ambiente que har\u00e1 que se sientan como si estuviera en un aula de nuestra facultad\u201d (\u2026) \u201cEsta aula dispone de tecnolog\u00eda aplicada, iluminaci\u00f3n, ac\u00fastica y la coordinaci\u00f3n en el lugar con los estudiantes y estar\u00e1 dispuesta para activades acad\u00e9micas o de capacitaci\u00f3n \u201d.<\/p>\n

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La responsable de Sistema Institucional de Educaci\u00f3n a Distancia, Lic. Rosa P\u00f3sito habl\u00f3 sobre el alcance de las aulas h\u00edbridas y de c\u00f3mo se usar\u00e1n en el sistema educativo universitario. \u201cPara poder conectar facultades con zonas alejadas, las aulas h\u00edbridas representan el recurso tecnol\u00f3gico que posibilita que personas que no tienen conectividad fuera del \u00e1mbito de la Universidad y no puedan trasladarse desde sus hogares a las facultades a cursar, lo puedan hacer ahora desde esta aula y los que tengan conectividad en otros lugares lo pueden hacer de manera remota\u201d, explic\u00f3.<\/p>\n

\u201cLo resaltante, es la flexibilidad que las carreras adquieren, se pueden tener carreras presenciales que bajo la normativa nueva, el 50 % puede ser modalidad h\u00edbrida y el otro 50 % presencial f\u00edsica, pero si se aumentan las horas asincr\u00f3nicas esos porcentajes hasta pueden cambiar. Esto permite tener carreras presenciales con un alto grado de flexibilidad por la combinaci\u00f3n de las aulas h\u00edbridas y las aulas virtuales en el Campus, y si se supera el 50 por ciento del uso de esta tecnolog\u00eda, la carrera pasa a ser a distancia (\u2026) Lo que vemos es que ambas carreras tanto presenciales como a distancia hacen uso de estos recursos\u201d explic\u00f3 la especialista.<\/p>\n

Finalmente Rosa P\u00f3sito explic\u00f3 \u201cpoder contar en las zonas alejadas con estos centros y con estos nodos tecnol\u00f3gicos donde se puedan tener un aula hibrida que brindan la posibilidad de una asistencia presencial o remota es lo que posibilita esa inclusi\u00f3n que queremos hacer desde la UNSJ, genera que personas de lugares alejados\u00a0\u00a0puedan asistir a la Universidad y cursar carreras sin dejar sus lugares de residencia\u201d (\u2026) Si se comienza a trabajar los dise\u00f1os curriculares de carreras combinando estos recursos todas las carreras podr\u00edan ser flexibles en su cursado, es el gran sue\u00f1o de la UNSJ,\u00a0\u00a0que la distancia y los horarios no sean una imposibilidad de acercarse a la Universidad<\/p>\n<\/div>\n

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