{"id":74862,"date":"2024-07-18T12:18:53","date_gmt":"2024-07-18T15:18:53","guid":{"rendered":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/?p=74862"},"modified":"2024-07-20T23:05:24","modified_gmt":"2024-07-21T02:05:24","slug":"programa-enfoque-preventivo-situado-en-climas-escolares-saludables-de-san-juan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/programa-enfoque-preventivo-situado-en-climas-escolares-saludables-de-san-juan\/","title":{"rendered":"Programa \u201cEnfoque Preventivo Situado en Climas Escolares Saludables\u201d de San Juan"},"content":{"rendered":"

El Ministerio de Educaci\u00f3n del Gobierno de San Juan a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n de Gabinetes T\u00e9cnicos Interdisciplinarios, elabor\u00f3 un programa centrado en un \u201cEnfoque Preventivo Situado en Climas Escolares Saludables\u201d, ante diversas situaciones de complejidad detectadas.<\/p>\n

El programa se basa en el dise\u00f1o de Dispositivos de Intervenci\u00f3n Profesional, elaborados con la intervenci\u00f3n de los equipos zonales de profesionales de los Gabinetes educativos de la provincia. Este comprende prioritariamente a las instituciones educativas, siendo extensivo al abordaje de la comunidad en general.<\/p>\n

Metodolog\u00eda de trabajo<\/strong><\/span><\/p>\n

La Direcci\u00f3n de Gabinetes T\u00e9cnicos Interdisciplinarios realiz\u00f3 un relevamiento y an\u00e1lisis de situaciones prevalentes detectadas por los profesionales en las instituciones escolares, evidenciando que la problem\u00e1tica revelada con mayor frecuencia es la violencia.<\/p>\n

En base a la informaci\u00f3n obtenida los gabinetistas desarrollaron una propuesta, para la Promoci\u00f3n de Conductas Saludables para estudiantes de todos los niveles y modalidades a trav\u00e9s de Talleres Vivenciales.<\/p>\n

Implementaci\u00f3n<\/strong><\/span><\/p>\n

La aplicaci\u00f3n del programa comprende el desarrollo de un circuito de instituciones con mayor vulnerabilidad con la elaboraci\u00f3n de un documento de trabajo que incluye un marco conceptual de violencia y estrategias \u00e1ulicas para docentes. Este se instrumenta cuando el docente los solicita con el asesoramiento de los profesionales, con el prop\u00f3sito de intervenir en el desarrollo de fortalezas en orden a la resoluci\u00f3n de situaciones conflictivas.<\/p>\n

Intervenciones<\/strong><\/span><\/p>\n

El dispositivo se implement\u00f3 en escuelas secundarias de Modalidad Orientada y Art\u00edstica, T\u00e9cnicas y C.E.N.S. cubriendo una totalidad de 4.233 alumnos. Adem\u00e1s, se abordaron instituciones educativas de Nivel: Inicial y Primario, con un total de 3.310 estudiantes y escuelas de Educaci\u00f3n Especial con un total de 740 alumnos. Totalizando 8283 intervenciones.<\/p>\n

La \u00faltima fase del dispositivo incluye una valoraci\u00f3n de los resultados con el objetivo de dar continuidad a las acciones de los equipos interdisciplinarios, en base a la realidad de cada instituci\u00f3n educativa.<\/p>\n

La ministra de Educaci\u00f3n Silvia Fuentes, puso en valor la asistencia y contenci\u00f3n de los gabinetistas a los estudiantes. Como as\u00ed tambi\u00e9n el asesoramiento a directivos y docentes que suelen ser quienes primero advierten las dificultades por las que atraviesan los chicos cuyo origen a veces se da en su hogar, por situaciones propias de la edad o de adaptaci\u00f3n a la convivencia escolar.<\/p>\n

Cabe destacar que la Direcci\u00f3n de Gabinetes T\u00e9cnicos Interdisciplinarios continua con el trabajo en Intervenciones Inmediatas dando respuesta a los requerimientos emergentes que necesitan asesoramiento ante situaciones complejas.<\/p>\n

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