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<\/p>\nLa Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Dise\u00f1o – FAUD – de la Universidad Nacional de San Juan, informa que se realiza el Segundo Encuentro del Ciclo De Charlas \u201cTramando G\u00e9nero\u201d donde se dialoga sobre\u00a0\u201cDesHabitar las diferencias desde el proyecto\u201d, el Viernes, 24\/de Mayo, a las 20 hs.; en la sala de Teleconferencias de la Unidad Acad\u00e9mica.<\/p>\n
Este ciclo tiene como objeto evidenciar desde d\u00f3nde se han construido hist\u00f3ricamente las miradas que configuran el hacer cotidiano disciplinar, y a partir de all\u00ed proponer maneras alternativas de entender y concebir el proyecto\/dise\u00f1o. Las charlas est\u00e1n a cargo de investigadoras pertenecientes a distintos proyectos de la FAUD, como tambi\u00e9n de docentes y estudiantes de esta unidad acad\u00e9mica, interesados\/as en trabajar con estos temas.<\/p>\n
Las disciplinas Arquitectura, Urbanismo y Dise\u00f1o, proponen con esta actividad, incluir al g\u00e9nero como categor\u00eda anal\u00edtica en procesos futuros, permitiendo adem\u00e1s indagar y concientizar acerca de la responsabilidad e implicancias del ejercicio de sus disciplinas en las realidades que habitan y proyectan. En esta segunda charla, denominada \u201cDeshabitar las diferencias desde el proyecto\u201d se dialogar\u00e1 sobre los preconceptos en los que se dise\u00f1a al espacio p\u00fablico como espacio de identificaci\u00f3n simb\u00f3lica de grupos sociales distintos. Se trata de leer entre l\u00edneas, de volver a mirar, de tejer un nuevo tapiz con las piezas hasta ahora escondidas, siempre cuestionando los valores dados por ciertos e irrefutables.<\/p>\n
Al respecto de este encuentro, la secretaria de Investigaci\u00f3n y Creaci\u00f3n de la FAUD de la UNSJ, Arq. Amelia Scognamillo, manifest\u00f3 que \u00abel concepto como punto de partida para generar la charla es que los principios del dise\u00f1o no son neutrales al g\u00e9nero, que hist\u00f3ricamente ha sido realizado fundamentalmente por varones, atendiendo a sus necesidades y a los valores inherentes de quienes dominan de alguna manera las escuelas de dise\u00f1o, y adem\u00e1s escriben los libros. B\u00e1sicamente, este dise\u00f1o androc\u00e9ntrico, es el que nosotros queremos evidenciar, para que nuestros\/as estudiantes puedan comprender desde d\u00f3nde se dise\u00f1a y por lo tanto las diferencias que nosotros encontramos en la ciudad tienen que ver con eso. B\u00e1sicamente el dise\u00f1o no es neutro ni inocente, y que por lo tanto incluir al g\u00e9nero como categor\u00eda anal\u00edtica y categor\u00eda de dise\u00f1o, nos va a posibilitar comprender estos estereotipos y revertirlos\u201d.<\/p>\n
Sobre estos conceptos la investigadora sigui\u00f3 explicando que \u201cen la charla se ver\u00e1 como en el espacio p\u00fablico, se pueden percibir elementos creados con un dise\u00f1o hostil que no incluye, que no contiene, que esconde inseguridad y discriminaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n
La actividad dispone de cr\u00e9ditos acad\u00e9micos para estudiantes de la FAUD de la UNSJ<\/p>\n
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