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<\/p>\nDurante tres d\u00edas, permanecen en San Juan los Asesores de la Comisi\u00f3n Nacional de Monumentos, de Lugares y de Bienes Hist\u00f3ricos del Ministerio de Cultura de la Presidencia de la Naci\u00f3n, el Arq. Fabio Grementieri y la Restauradora Cristina Lancelotti, invitados por el Ministerio de Turismo y Cultura del Gobierno de San Juan, espec\u00edficamente por la Direcci\u00f3n de Patrimonio Cultural.<\/p>\n
Ellos visitan los Monumentos Hist\u00f3ricos Nacionales que son el Colegio Nacional Mons. Dr. Pablo Cabrera y la Escuela Normal Superior Sarmiento, del Departamento Capital, la Escuela Albergue Jos\u00e9 Manuel Estrada, del Departamento Rawson y la Escuela Normal Superior Fray Justo Santa Mar\u00eda de Oro, del Departamento J\u00e1chal. Esta \u00faltima es Monumento Hist\u00f3rico Provincial pero est\u00e1 en v\u00eda de ser declarada Patrimonio Hist\u00f3rico Nacional, gracias a un proyecto presentado en el Congreso Nacional, por el Diputado Nacional por San Juan, Ing. Jos\u00e9 Luis Gioja.<\/p>\n
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Todas estas instituciones necesitan una atenci\u00f3n espec\u00edfica para su mantenimiento, ya que, son edificios vivos al est\u00e1n ocupadas por los usuarios.<\/p>\n
\u201cEscuela Normal Superior Sarmiento\u201d<\/strong><\/span><\/p>\n La visita a la instituci\u00f3n fue un punto de mirada de alumnos, profesores y directivos, que guiaron a estos profesionales, cuya tarea fue muy espec\u00edfica por ser la \u201cEscuela Normal Superior Sarmiento\u201d, uno de los Monumentos Hist\u00f3ricos \u00a0vivos en San Juan porque a pesar del tiempo aun est\u00e1n brindando servicio educativo.<\/p>\n El recorrido fue fant\u00e1stico porque consisti\u00f3 en conversaciones entre los profesionales el Arq. Fabio Grementieri, la Restauradora Cristina Lancelotti y la Restauradora Alejandra Rubinich, quienes tomaron muestras, fotograf\u00edas, observaron lo que no observamos los que transitan por estas bellezas arquitect\u00f3nicas que son imponentes y aun son \u00fatiles para ser habitadas por miles de alumnos, profesores y toda la comunidad educativa que vive en ella durante la jornada laboral.<\/p>\n Una jornada que se disfruta porque el que asiste es porque ama la \u201cEscuela Normal Superior Sarmiento\u201d, ya que contiene un saber de prestigio que se transmite de generaci\u00f3n a generaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n Tiene todo el amor pero le hace falta restaurar el edificio que ocupa una manzana, delineada por Avda. Libertador General San Mart\u00edn, Avda. Leandro N. Alem, Laprida y Santiago del Estero, que la contiene como un gran tesoro, frente a la Plaza Laprida, donde se re\u00fanen los alumnos en la previa y a la salida de la hist\u00f3rica y gloriosa instituci\u00f3n Educativa. Donde se comparte el espacio con una edificaci\u00f3n moderna.<\/p>\n Voces Paralelas, comparti\u00f3 ese recorrido y entrevist\u00f3 al Arq. Fabio Grementieri, una eminencia en el tema de Monumentos Hist\u00f3ricos, quien manifest\u00f3 que \u201cestamos en la Escuela Normal Superior Sarmiento pero seguimos con el Colegio Nacional Mons. Dr. Pablo Cabrera, la Escuela Albergue Jos\u00e9 Manuel Estrada y el viernes viajamos a J\u00e1chal para ver la Escuela Normal Superior Fray Justo Santa Mar\u00eda de Oro. Las tres primeras son Monumentos Hist\u00f3ricos Nacional y la de J\u00e1chal, est\u00e1 en proceso de ser declarada tambi\u00e9n, Monumentos Hist\u00f3ricos Nacional\u201d.<\/p>\n \u201cSon Escuelas muy valiosas para la ciudad donde est\u00e1n emplazadas y para la provincia como Monumentos Hist\u00f3ricos Nacionales\u201d.<\/p>\n \u201cSinceramente, San Juan tiene estos edificios que la Normal deriva de un prototipo creado por el Arq. Francesco Tamburini, en la d\u00e9cada de 1880, en su \u00faltima versi\u00f3n\u201d.<\/p>\n \u201cTiene una componente muy valiosa que es un sistema antis\u00edsmico, una mole de hormig\u00f3n armado, con una innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica incre\u00edble para la \u00e9poca y que tiene un gran valor nacional\u201d.<\/p>\n \u201cDespu\u00e9s tenemos el Colegio Nacional que es la 2\u00ba oleada de escuelas Secundarias creada por otro Arq. Franc\u00e9s Mimi Remin\u00f3, que estudi\u00f3 en La Escuela de Artes de Par\u00eds, donde hizo los primeros ensayos, con nueva tipolog\u00eda, con pabellones entre otros, en Capital y en J\u00e1chal\u201d.<\/p>\n \u201cSon edificios muy significativos por la carga hist\u00f3rica para todo lo que es la cultura y educaci\u00f3n de la Ciudad de San Juan\u201d.<\/p>\n \u201cPor eso, fueron declarados Monumentos Hist\u00f3ricos Nacionales. Entonces, estamos encarando con la Direcci\u00f3n de Patrimonio, el Ministerio de Educaci\u00f3n y el Ministerio de Infraestructura junto a un equipo de especialistas y t\u00e9cnicos de estas tres \u00e1reas junto con la Comisi\u00f3n Nacional\u201d.<\/p>\n \u201cDonde estoy junto a dos restauradores y una persona encargada de Prensa y Comunicaci\u00f3n para avanzar en el diagn\u00f3stico, los problemas que tienen no s\u00f3lo de restauraci\u00f3n sino que hemos mantenido una reuni\u00f3n con la gente del Ministerio de Educaci\u00f3n para conocer todas las problem\u00e1ticas que tienen estos edificios como exceso de matr\u00edcula, de re funcionalizaci\u00f3n, las necesidades de reparaci\u00f3n y restauraci\u00f3n\u201d.<\/p>\n \u201cEsta es la forma de poder establecer Planes y Programas que se vayan desarrollando en el tiempo pero sobre una base de coherencia, de lo que se va haciendo por m\u00f3dulos para que vayan sumando y no general como denominamos nosotros parches\u201d.<\/p>\n \u201cMuchas veces, se hacen reparaciones a corto plazo que a su vez son perjudiciales a largo plazo. En la Normal se hicieron en algunos sectores donde no se conserva el original y en otros casos que con buena voluntad se hace una intervenci\u00f3n como pintar, los frentes y esto no es correcto. Este edificio tiene una terminaci\u00f3n de hormig\u00f3n armado semipiedra muy refinada que es necesario preservar. Esto es parte de la imagen y del valor que tiene el edificio\u201d.<\/p>\n \u201cEn San Juan tenemos restauradores de la Universidad Nacional de San Juan pero se hace necesario capacitar al obrero que es el que realiza el trabajo general. Por ahora estamos haciendo el diagn\u00f3stico pero este tema es el principal problema al momento de la restauraci\u00f3n\u201d.<\/p>\n \u201cLa restauraci\u00f3n es m\u00e1s delicada y que lo hacen los restauradores pero hace falta restauraci\u00f3n m\u00e1s generales de alba\u00f1iler\u00eda, m\u00e1s refinada que acompa\u00f1an estos trabajos. Entonces, hay mucha gente que tiene mucho talento para hacer estos trabajos. Hay que entrenarla, que ser\u00eda el revoque semipiedra, restauraci\u00f3n de carpinter\u00eda entre otros. Estamos hablando de armar algunos talleres para poder entrenar a la gente y de apoco, vaya haciendo estos trabajos para capacitarlos para que lo hagan en otros lugares tambi\u00e9n\u201d.<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2017\/11\/MONUMENTO-06-300x200.jpg\")
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