{"id":6926,"date":"2017-11-03T01:51:41","date_gmt":"2017-11-03T04:51:41","guid":{"rendered":"http:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/?p=6926"},"modified":"2017-11-03T13:57:24","modified_gmt":"2017-11-03T16:57:24","slug":"la-escuela-sale-del-aula-con-una-extension-horaria-con-talleres-convocantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/la-escuela-sale-del-aula-con-una-extension-horaria-con-talleres-convocantes\/","title":{"rendered":"\u201cLa Escuela sale del Aula\u201d con una extensi\u00f3n horaria con talleres convocantes"},"content":{"rendered":"

En el Colegio Provincial Barrio Rivadavia Norte, se lanz\u00f3 el Programa Nacional \u201cLa Escuela sale del Aula\u201d y se entreg\u00f3 boleto escolar a los alumnos para amortiguar el gasto que significa su traslado escuela \u2013 casa \u2013 escuela, Departamento Rivadavia.<\/p>\n

El Intendente de la Municipalidad de Rivadavia, Dr. Fabi\u00e1n Mart\u00edn destac\u00f3 que \u201cuna comunidad trasciende gracias a su educaci\u00f3n. Nosotros vivimos en un pa\u00eds que tiene todo, es rico en recursos naturales. Hay pa\u00edses que no tienen lo que nosotros tenemos pero son m\u00e1s avanzado por su cultura y educaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

\u201cEste programa es muy ambicioso porque es una propuesta Nacional y que las provincias y los municipios apoyar para brindarle a los chicos una extensi\u00f3n horaria en la escuela. Esto es en defensa de la educaci\u00f3n p\u00fablica\u201d.<\/p>\n

\u201cEsta es una gran oportunidad para los chicos porque puede practicar deportes, actividades culturas y que les permite otro tipo de aprendizaje\u00a0 para fortalecerse como buena persona\u201d.<\/p>\n

\u201cEsto significa que estos chicos involucrados deben estar en este horario extendido en la escuela y no en otro lugar. Esta es la forma que ellos adquieran otras capacidades que les permita proyectarse hacia el futuro para trabajar y hacer de San Juan y de la Argentina en el lugar que todos nos merecemos vivir con equidad, con justicia, con igualdad, con inclusi\u00f3n. Agradezco al Ministerio de Educaci\u00f3n que hayan elegido una escuela del Departamento de Rivadavia para lanzar el Programa a La Escuela Sale del Aula\u201d.<\/p>\n

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Subdirectora de Educaci\u00f3n Primaria del Ministerio de Educaci\u00f3n, Prof. Susana Gallegos<\/figcaption><\/figure>\n

Por ello, Voces Paralelas, entrevist\u00f3 a la Subdirectora de Educaci\u00f3n Primaria del Ministerio de Educaci\u00f3n, Prof. Susana Gallegos explic\u00f3 que \u201cel Programa La Escuela sale del Aula propuesto por el Ministerio de Educaci\u00f3n y Deporte de la Naci\u00f3n, que se relaciona con la jornada extendida de las escuelas que participan, para el Nivel Primaria es para los alumnos de 6\u00ba grado\u00bb.<\/p>\n

\u00abEllos deben asistir 3 d\u00eda a la semana con talleristas con distintas acciones como Educaci\u00f3n F\u00edsica, Ingl\u00e9s, Teatro entre otros\u00bb.<\/p>\n

\u00abEsta es una forma de ampliarle el nivel cultural a los chicos para ofrecerle m\u00e1s tiempo en la escuela para desarrollarse integralmente\u00bb.<\/p>\n

\u00abEstas actividades son obligatorias en el marco de su escolaridad y comprende 3 horas reloj. Cada escuela que est\u00e1 integrada al programa tiene talleres pues no se dan los mismos talleres en todas ellas. Esto es una oferta educativa para una escuela determinada donde los chicos participan\u00bb.<\/p>\n

\u00abEsta tarea extra tiene una calificaci\u00f3n. Es un Programa que se est\u00e1 desarrollando y se van incorporando las escuelas. En estos momentos est\u00e1 en estudio d promediar o no estos logros que obtiene en estos espacios\u00bb.<\/p>\n

\u00abPor ahora, tenemos 40 escuelas entre los \u00a0departamentos Rivadavia, Pocito, Ull\u00fam y Zonda. En el Departamento Rivadavia se han incluido 30 escuelas en este primer trayecto\u00bb.<\/p>\n

\u00abEsto permitir\u00e1 que en el 2018 se incorporen m\u00e1s escuelas al Programa y por supuesto, se va analizando el espacio f\u00edsico, las condiciones edilicias, si la escuela comparte el edifico con otra o no, es decir, que todo estos aspectos se eval\u00faan para que la escuela entre al programa\u00bb.<\/p>\n

\u00abEs importante aclarar que estas escuelas incluidas en el programa son escuelas que no tienen jornada completa, es decir, que apuntamos aquellas escuelas que tiene una jornada simple porque buscamos que los alumnos permanezcan m\u00e1s tiempo en la escuela con actividades atractivas\u00bb.<\/p>\n

\u201cEste grupo de Escuelas cuyos alumnos cumplen su jornada, salen van a su casa almuerzan y regresan a la instituci\u00f3n para desarrollar los talleres. Este es el motivo que nos hemos reunido para hacer entrega de boletos escolares para estos alumnos\u00bb.<\/p>\n

\u201cNosotros tenemos desde el 2007 a partir de la Ley de Educaci\u00f3n Nacional la 26,206, quew en su art\u00edculo 28 contempla la extensi\u00f3n horaria. Brindarle mayor tiempo a los chicos en la escuela para darle nuevas oportunidades. Este espacio es para que los chicos est\u00e9n en este \u00e1mbito escolar y no en otro \u00e1mbito. Desde el 2007 se han incorporado 77 escuelas a jornada completa, con 8 horas diarias, de lunes a viernes, con m\u00e1s espacios curriculares en especialidades\u201d.<\/p>\n

\u201cAhora con este Programa la escuela sale del aula se incorporan otras escuelas y es otro tipo de trabajo, con otra din\u00e1mica, otra estructura\u201d \u2013 sintetiz\u00f3 la Prof. Gallegos<\/p>\n

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