{"id":60669,"date":"2023-06-30T20:40:41","date_gmt":"2023-06-30T23:40:41","guid":{"rendered":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/?p=60669"},"modified":"2023-06-30T21:06:20","modified_gmt":"2023-07-01T00:06:20","slug":"existe-un-equipo-movil-de-apoyo-a-la-inclusion-en-san-juan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/existe-un-equipo-movil-de-apoyo-a-la-inclusion-en-san-juan\/","title":{"rendered":"Existe un Equipo M\u00f3vil de Apoyo a la Inclusi\u00f3n en San Juan"},"content":{"rendered":"<p>El Ministerio de Educaci\u00f3n del Gobierno de San Juan, cre\u00f3 el Equipo M\u00f3vil de Apoyo a la Inclusi\u00f3n dependiente de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n con la Resoluci\u00f3n 7444-ME-2023.<\/p>\n<p>La conformaci\u00f3n de un equipo itinerante y zonal de inclusi\u00f3n educativa posibilita dar respuesta a las necesidades que se presentan en las instituciones pertenecientes a los niveles obligatorios del sistema educativo de forma integral. El prop\u00f3sito, al contar con estos cargos, es realizar intervenciones adecuadas y ajustadas a las necesidades de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes impulsando una escuela para la diversidad.<\/p>\n<p>El Equipo M\u00f3vil est\u00e1 constituido por 20 docentes de Educaci\u00f3n Especial y 15 asesores pedag\u00f3gicos de radio 1 a 6 a fin de cubrir las necesidades de los niveles obligatorios Inicial, Primaria y Secundaria, totalizando 35 cargos.<\/p>\n<p>En el convencimiento de que es necesario generar pol\u00edticas que tengan como prop\u00f3sito acompa\u00f1ar, educar, proteger y cuidar desde una perspectiva de derechos: es decir, una educaci\u00f3n que supere la diferencia. La escuela debe ser una oportunidad para construir otros destinos, no solo para los estudiantes con discapacidad o condici\u00f3n sino tambi\u00e9n para aquellos que tienen vulnerados sus derechos.<\/p>\n<p>Para construir la escuela que queremos precisamos realizar acciones concretas con la escuela real que tenemos. La constituci\u00f3n de este Equipo M\u00f3vil, la capacitaci\u00f3n a los docentes que acompa\u00f1an a ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes con discapacidad o condici\u00f3n y el trabajo en red, permiten la transformaci\u00f3n de las pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas necesarias para construir nuevas compresiones del mundo en el que vivimos, donde las diferencias deben acercarnos.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-28629\" src=\"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/MINISTERIO-EDUCACION-SJ.jpg\" alt=\"\" width=\"800\" height=\"533\" srcset=\"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/MINISTERIO-EDUCACION-SJ.jpg 800w, https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/MINISTERIO-EDUCACION-SJ-300x200.jpg 300w, https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/MINISTERIO-EDUCACION-SJ-768x512.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Ministerio de Educaci\u00f3n del Gobierno de San Juan, cre\u00f3 el Equipo M\u00f3vil de Apoyo a la Inclusi\u00f3n dependiente de<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":35213,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_seopress_robots_primary_cat":"none","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","colormag_page_container_layout":"default_layout","colormag_page_sidebar_layout":"default_layout","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-60669","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-destacadas"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/60669","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=60669"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/60669\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":60672,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/60669\/revisions\/60672"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/35213"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=60669"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=60669"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=60669"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}