El I.S.F.D. Colegio Superior N\u00b0 1 Fuerza A\u00e9rea Argentina\u201d ofrece a los docentes el Post\u00edtulo \u201cEspecializaci\u00f3n Docente de Nivel Superior en Educaci\u00f3n Primaria Rural\u201d<\/p>\n
Destinatarios<\/span><\/strong><\/p>\n Docentes de Educaci\u00f3n Primaria, est\u00e9n o no en actividad en el nivel, cuyo t\u00edtulo sea expedido por una Instituci\u00f3n de Nivel Superior P\u00fablica o Privada, reconocido por el Ministerio de Educaci\u00f3n.<\/p>\n Modalidad de cursad<\/strong><\/span>o<\/p>\n Duraci\u00f3n<\/strong><\/span><\/p>\n Prop\u00f3sitos<\/strong><\/span><\/p>\n Fundamentaci\u00f3n<\/span><\/strong><\/p>\n La educaci\u00f3n en contextos de ruralidad representa un n\u00famero muy importante en nuestro pa\u00eds, en la provincia de San Juan, en particular, varios departamentos presentan requerimientos y caracter\u00edsticas rurales. Las escuelas en estos lugares est\u00e1n estructuradas en dos o m\u00e1s secciones por aula a cargo de un docente, por no contar con la matr\u00edcula necesaria para tener aulas graduadas.<\/p>\n Debemos considerar las condiciones en las que se encuentran estas instituciones educativas desde dos puntos de vista. En primer lugar, las caracter\u00edsticas del contexto, las cuales presentan ciertas dificultades a la hora de pensar en las limitaciones de recursos de diferentes tipos: tecnol\u00f3gicos, de acceso a internet, infraestructura adecuada, a otros bienes culturales, distancias considerables a centros urbanos, el traslado desde el hogar a la escuela, muchas veces varios kil\u00f3metros de caminos, que se transitan caminando o en caballo, etc. En varios casos estos caminos son consolidados, y otros son huellas tornando el acceso de los docentes a las escuelas a\u00fan m\u00e1s dif\u00edciles.<\/p>\n En segundo lugar, pensamos en los puntos favorables que puede tener el proceso de aprendizaje en grado agrupado, que alberga a ni\u00f1os de diferentes edades y con diferentes experiencias que pueden generar intercambios muy positivos en el aula, abordado con los m\u00e9todos y recursos de intervenci\u00f3n pedag\u00f3gica adecuados.<\/p>\n La multidimensionalidad de la escuela rural posee caracter\u00edsticas y din\u00e1micas de un funcionamiento institucional particular. Por lo tanto, conocer su organizaci\u00f3n y reflexionar acerca de las estrategias que admiten trabajar en grados agrupados, frente a la heterogeneidad de los alumnos, requiere un abordaje integral de la problem\u00e1tica lo que permitir\u00eda a los docentes aplicar herramientas educativas para que, sumadas a las que poseen, accedan a un trabajo \u00f3ptimo en este \u00e1mbito.<\/p>\n Ante la presencia de la modalidad de educaci\u00f3n rural en la Ley de la Educaci\u00f3n Nacional N\u00b0 26.206 en su cap\u00edtulo N\u00b0 X \u201cEducaci\u00f3n Rural\u201d, expresa:<\/p>\n \u201cART\u00cdCULO 49.- La Educaci\u00f3n Rural es la modalidad del sistema educativo de los niveles de Educaci\u00f3n Inicial, Primaria y Secundaria destinada a garantizar el cumplimiento de la escolaridad obligatoria a trav\u00e9s de formas adecuadas a las necesidades y particularidades de la poblaci\u00f3n que habita en zonas rurales. Se implementa en las escuelas que son definidas como rurales seg\u00fan criterios consensuados entre el Ministerio de Educaci\u00f3n, Ciencia y Tecnolog\u00eda y las Provincias, en el marco del Consejo Federal de Educaci\u00f3n.<\/p>\n En este contexto el Post\u00edtulo: \u201cEspecializaci\u00f3n Docente de Nivel Superior en Educaci\u00f3n Primaria Rural\u201d se propone especializar a todos aquellos docentes interesados en la tem\u00e1tica propuesta. Tanto para quienes desempe\u00f1an su labor en escuelas rurales y\/o no rurales como as\u00ed tambi\u00e9n para los egresados de los Institutos Formadores de nuestra jurisdicci\u00f3n, a fin de profundizar sus conocimientos relativos a la Educaci\u00f3n Rural creando un espacio de discusi\u00f3n cr\u00edtica en torno a las caracter\u00edsticas de la misma y sus instituciones.<\/p>\n Link de inscripci\u00f3n el d\u00eda lunes 02\/08\/2021, a partir de las 8am hasta completar cupo.<\/span><\/strong><\/p>\n https:\/\/forms.gle\/pufAZK9hpN1rKLy1A<\/a><\/p>\n Contactos<\/span><\/strong><\/p>\n\n
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