{"id":40204,"date":"2021-07-30T21:18:13","date_gmt":"2021-07-31T00:18:13","guid":{"rendered":"http:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/?p=40204"},"modified":"2021-08-01T11:41:35","modified_gmt":"2021-08-01T14:41:35","slug":"se-fortalece-la-educacion-hacia-la-presencialidad-cuidada-en-san-juan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/se-fortalece-la-educacion-hacia-la-presencialidad-cuidada-en-san-juan\/","title":{"rendered":"Se fortalece la Educaci\u00f3n hacia la presencialidad cuidada en San Juan"},"content":{"rendered":"<p>El Vernes, 30 de Julio, el ministro de Educaci\u00f3n del Gobierno de San Juan, Lic. Felipe De Los R\u00edos, junto a la secretaria de la cartera educativa, Lic. Rosana Vicentela y funcionarias de las diferentes \u00e1reas en conferencia de prensa brindaron detalles del retorno de las actividades escolares a partir de este 2 de Agosto, manteniendo los protocolos sanitarios preventivos. Adem\u00e1s adelant\u00f3 que recibir\u00e1n notebooks de Naci\u00f3n.<\/p>\n<p>De Los R\u00edos indic\u00f3 que \u00abvolvemos a clases de la misma forma que ven\u00edamos desarrollando la actividad antes del receso escolar y en las escuelas de jornada completa ser\u00e1 con el ritmo que establezca Desarrollo Humano para el comedor escolar. Se mantendr\u00e1n las burbujas, con alternancia. La gradualidad la va a ir marcando cada establecimiento en funci\u00f3n de la cantidad de alumnos que tenga por curso. A fines de septiembre, de no haber complicaciones sanitarias y seguir avanzando la inmunizaci\u00f3n, sin dudas estar\u00edamos con presencialidad total\u00bb.<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #008000;\">Netbooks<\/span><\/strong><\/p>\n<p>El ministro adelant\u00f3 que en el segundo cuatrimestre bajo el Plan Federal Juana Manso, que brinda herramientas para enfrentar la desigualdad entre los distintos sectores educativos, se distribuir\u00e1n unas 6 mil netbooks.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"SJ EDUCACI\u00d3N LIC. FELIPE DE LOS RIOS\" width=\"800\" height=\"450\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/ARuxXIUL56c?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>\u00abEst\u00e1n destinadas a los chicos que est\u00e1n en mayor riesgo. Son unos 6 mil alumnos con trayectorias escolares reales intermitentes, estudiantes que al finalizar el a\u00f1o escolar 2021 certificaron entre el 25% y el 70% de las actividades propuestas por la escuela o est\u00e1n desvinculados del sistema educativo. Estos asisten a escuelas rurales, a estudiantes del sistema intercultural biling\u00fce y los chicos que est\u00e1n en primer a\u00f1o de escuelas secundarias de vulnerabilidad alta\u201d, sostuvo De Los R\u00edos.<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #008000;\">Fortalecimiento Educativo Acompa\u00f1ar- Prasir<\/span><\/strong><\/p>\n<p>La secretaria de Educaci\u00f3n Rosana Vicentela, detall\u00f3: \u201cTras el receso de invierno se trabaj\u00f3 en el proceso de fortalecimiento de las trayectorias pedag\u00f3gicas, con diferentes estrategias. Una de las acciones fue a trav\u00e9s de modalidad Intercultural Biling\u00fce junto a ANSES se trabaj\u00f3 con estudiantes de Pueblos Originarios para identificar las complejidades que presentaban y a partir de la pr\u00f3xima semana que se va a intensificar en terreno el trabajo de acompa\u00f1amiento y fortalecimiento con Tutor\u00edas. Por otra parte tambi\u00e9n se trabaj\u00f3 con escuelas t\u00e9cnicas a trav\u00e9s de las Tutor\u00edas programa &#8216;Apoyo y Acompa\u00f1amiento de los procesos de aprendizaje&#8217; de INET asistiendo a 2190 alumnos. Mientras que con Prasir a trav\u00e9s de Tutor\u00edas primarias se acompa\u00f1\u00f3 a 12964 y en secundaria a 3066. Mientras que se asisti\u00f3 con tutor\u00edas a estudiantes de Educaci\u00f3n Adultos Primaria a 72 alumnos y a 534 estudiantes de secundaria\u201d<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #008000;\">Revinculaci\u00f3n de estudiantes<\/span><\/strong><\/p>\n<p>Sobre el trabajo de revinculaci\u00f3n con los alumnos en riesgo educativo, el ministro de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n, Nicol\u00e1s Trotta, indic\u00f3 que a nivel pa\u00eds hab\u00eda un mill\u00f3n de alumnos en condiciones de trayectorias d\u00e9biles. En San Juan se notific\u00f3 que hay aproximadamente unos 4 mil estudiantes con trayectorias d\u00e9biles o de riesgo de desvinculaci\u00f3n en Nivel Primario, los que recibieron fortalecimiento pedag\u00f3gico de Prasir.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"SJ EDUCACI\u00d3N\" width=\"800\" height=\"450\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/RbFWa7gEaAk?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>\u00abIdentificamos que hay motivos que llevaron a la trayectoria intermitente que es por motivos pedag\u00f3gicos, cuestiones socioecon\u00f3micas vinculadas a motivos sociales b\u00e1sicas como falta de abrigo y calzado, y en tercer lugar situaciones socioemocionales vinculadas a crisis familiares o p\u00e9rdidas de familiares por la pandemia\u00bb, explic\u00f3 la jefa de Gabinetes T\u00e9cnicos Interdisciplinarios, M\u00f3nica Guti\u00e9rrez.<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #008000;\">Setecientos estudiantes de Nivel Superior ayudar\u00e1n a alumnos en riesgo escolar<\/span><\/strong><\/p>\n<p>La directora de Nivel Superior, Fernanda Rostagno, manifest\u00f3 que 700 estudiantes avanzados de los Institutos de Formaci\u00f3n Docente realizar\u00e1n sus pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas en organizaciones de la comunidad, cercanas a los hogares de los estudiantes con dificultades, para el refuerzo escolar. A trav\u00e9s del trabajo territorial, obtuvieron espacios comunitarios para el desarrollo de contenidos para el fortalecimiento educativo.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"SJ EDUCACI\u00d3N\" width=\"800\" height=\"450\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/vMABPf2GBts?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p class=\"card-title text-secondary orgTitulo\">Luego, la Referente PRASIR Primaria, Prof. Gema Vaz Romero, la Referente PRASIR Secundaria, Prof. Anal\u00eda Vega y la Directora T\u00e9cnica Pedag\u00f3gica, Prof. Ana Carolina Rodr\u00edguez, quienes expresaron los avances con el trabajo que se realiza en la educaci\u00f3n de San Juan para revincular a los alumnos que no logran sus conocimientos impartidos por sus profesores para que logren aprobar el a\u00f1o y pasar al siguiente.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"SJ EDUCACI\u00d3N\" width=\"800\" height=\"450\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/e1otDod7PYA?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-40207 size-full\" src=\"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/MINISTERIO-REGRESO-01.jpg\" alt=\"\" width=\"800\" height=\"533\" srcset=\"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/MINISTERIO-REGRESO-01.jpg 800w, https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/MINISTERIO-REGRESO-01-300x200.jpg 300w, https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/MINISTERIO-REGRESO-01-768x512.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Vernes, 30 de Julio, el ministro de Educaci\u00f3n del Gobierno de San Juan, Lic. 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