{"id":39972,"date":"2021-07-23T23:19:57","date_gmt":"2021-07-24T02:19:57","guid":{"rendered":"http:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/?p=39972"},"modified":"2021-07-25T22:25:04","modified_gmt":"2021-07-26T01:25:04","slug":"desafios-de-las-universidades-publicas-en-la-etapa-de-la-pospandemia-en-un-documento-emitido-por-el-cin","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/desafios-de-las-universidades-publicas-en-la-etapa-de-la-pospandemia-en-un-documento-emitido-por-el-cin\/","title":{"rendered":"Desaf\u00edos de las Universidades P\u00fablicas en la etapa de la pospandemia en un documento emitido por el CIN"},"content":{"rendered":"<p>Virtualidad y presencialidad, deserci\u00f3n estudiantil y probable revisi\u00f3n de los convenios colectivos de trabajo son algunos de los temas que aborda<\/p>\n<p>En la \u00faltima reuni\u00f3n de rectores del CIN, de car\u00e1cter extraordinario, se dio a conocer un documento que lleva como t\u00edtulo \u201cDesaf\u00edos de las universidades p\u00fablicas en la etapa de pospandemia\u201d y que fue elaborado por la Comisi\u00f3n de Planeamiento del cuerpo.<\/p>\n<p>Contiene importantes definiciones sobre temas en debate sobre los que urge tomar definiciones, la mayor\u00eda de ellos en sinton\u00eda con lo expresado por el rector de la UNSJ, Tadeo Berenguer, en su discurso de asunci\u00f3n de mandato. Aspectos como la bimodalidad virtual-presencial, el trabajo de los nodocentes, la recuperaci\u00f3n de estudiantes que dejaron sus carreras, la posibilidad de incluir el teletrabajo en los convenios colectivos de trabajo y la articulaci\u00f3n del sistema universitario nacional forman parte del documento, que se puede leer en forma completa en el link que acompa\u00f1a esta nota.<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #339966;\">Concluye el documento con las siguientes consideraciones finales:<\/span><\/strong><\/p>\n<p>\u201cLa pandemia nos priv\u00f3 de la presencialidad, profundiz\u00f3 las brechas socioecon\u00f3micas y debimos transformar nuestra actividad cotidiana, repensar y resolver sobre todas y cada una de las actividades que las universidades llevamos adelante. Para ello hicimos uso de herramientas que pre exist\u00edan a la pandemia tales como campus virtual, plataformas y muchas otras que fueron puestas en valor ante la emergencia y que nos permitieron continuar con nuestra labor.<\/p>\n<p>La virtualidad puede contribuir a la expansi\u00f3n educativa y al fortalecimiento de redes institucionales tendiendo a vigorizar la noci\u00f3n de \u201csistema\u201d de educaci\u00f3n superior.<\/p>\n<p>Las instituciones tenemos que comprometernos con la naci\u00f3n y centralmente con los sectores m\u00e1s necesitados y perjudicados por la pandemia, favoreciendo la producci\u00f3n, el trabajo y la b\u00fasqueda de soluciones a los problemas de la comunidad.<\/p>\n<p>Las universidades no vamos volver a funcionar de la misma manera que antes. Necesitamos adecuarnos a la nueva normalidad y atender las necesidades m\u00e1s urgentes de las comunidades en las cuales estamos insertas. La educaci\u00f3n es la herramienta fundamental para transitar el escenario de transformaci\u00f3n social y pol\u00edtica nacional que requiere la Argentina\u201d.<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #339966;\">Documento en Archivo Adjunto\u00a0<\/span><\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Las-universidades-publicas-de-la-pospandemia.pdf\">Las universidades publicas de la pospandemia<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Virtualidad y presencialidad, deserci\u00f3n estudiantil y probable revisi\u00f3n de los convenios colectivos de trabajo son algunos de los temas que<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":39977,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_seopress_robots_primary_cat":"none","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","colormag_page_container_layout":"default_layout","colormag_page_sidebar_layout":"default_layout","footnotes":""},"categories":[10],"tags":[],"class_list":["post-39972","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-opiniones"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/39972","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=39972"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/39972\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":39980,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/39972\/revisions\/39980"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/39977"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=39972"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=39972"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=39972"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}