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<\/p>\nTodas las infancias de nuestra provincia cuentan con un espacio de contenci\u00f3n y esparcimiento gracias a los Centros de Desarrollo Infantil (CDI). En ellos, se llevan adelante acciones que favorecen la promoci\u00f3n y protecci\u00f3n de los derechos de los ni\u00f1os y ni\u00f1as contemplados en la Ley 26.061.<\/p>\n
Es el Ministerio de Desarrollo Humano y Promoci\u00f3n Social, a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n de Ni\u00f1ez, Adolescencia y Familia, quien articula este conjunto de pol\u00edticas p\u00fablicas de inclusi\u00f3n, en donde m\u00e1s de 1.200 de chicos y chicas de hasta 3 a\u00f1os reciben atenci\u00f3n integral en los 43 CDI dispuestos en cada uno de los departamentos de San Juan.<\/p>\n
All\u00ed, casi 400 profesionales se encargan de favorecer el desarrollo de los ni\u00f1os y ni\u00f1as creando un ambiente afectivo que les permita ir conquistando una mayor autonom\u00eda en sus acciones, con seguridad y confianza en s\u00ed mismo y en los dem\u00e1s. Asimismo, organizar actividades que den respuesta a las necesidades f\u00edsicas, afectivas, sociales, cognitivas, l\u00fadicas y expresivas, entre otras.<\/p>\n
Los CDI de la provincia se organizan en tres salas: de 45 d\u00edas a un a\u00f1o con ni\u00f1os lactantes; de un a\u00f1o a dos a\u00f1os los deambuladores; y la sala de 3 a\u00f1os. Es importante destacar que, producto de la actual situaci\u00f3n sanitaria, al llegar chicos y chicas deben higienizarse las manos y desinfectarse, con el objetivo de preservar la integridad de todos los participantes.<\/p>\n
Una vez dentro del establecimiento, cantan una canci\u00f3n especialmente creada para saludar al jard\u00edn y a sus compa\u00f1eros, para que luego Las \u201cse\u00f1os\u201d de cada sala lleven adelante las actividades adecuadas a cada edad y teniendo en cuenta las particularidades de los peque\u00f1os.<\/p>\n
En ese sentido, en la sala de beb\u00e9s se trabaja estimulando lo sensorial con canciones, movimiento de manos, desplazamiento en pisos blandos, juegos de estiramiento, de ocultamiento, de exploraci\u00f3n, descubrimiento de las partes del cuerpo.<\/p>\n
En la Sala de dos a\u00f1os las docentes y auxiliares preparan actividades para mejorar el lenguaje, para desarrollar el manejo fino de la motricidad, la capacidad creativa, acompa\u00f1ar a los menores en su crecimiento personal y comenzar a dejar los pa\u00f1ales, ayudarlos a ir al ba\u00f1o solos, dejar la mamadera en algunos casos.<\/p>\n
En cuanto a la sala de tres, las \u201cse\u00f1os\u201d y las auxiliares realizan actividades musicales, de gimnasia, de teatro, atendiendo a las caracter\u00edsticas de los ni\u00f1os que requieren un gran movimiento en el espacio f\u00edsico, como la exploraci\u00f3n, el aprendizaje de palabras nuevas, sonidos, cuentos.<\/p>\n
El CDI tambi\u00e9n ofrece el desayuno a los ni\u00f1os, que con personal id\u00f3neo, preparan deliciosas leches y meriendas atendiendo a las necesidades b\u00e1sicas de cada caso.<\/p>\n
Cabe destacar que producto de las actuales disposiciones de prevenci\u00f3n y cuidado de la poblaci\u00f3n, las actividades propuestas se realizan mediante virtualidad, por lo que las profesoras env\u00edan las actividades para que todas las familias puedan acompa\u00f1ar a ni\u00f1os y ni\u00f1as con videos que permitan mantener el v\u00ednculo socio-afectivo con el CDI.<\/p>\n
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