{"id":38074,"date":"2021-05-24T22:29:42","date_gmt":"2021-05-25T01:29:42","guid":{"rendered":"http:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/?p=38074"},"modified":"2021-05-27T20:23:24","modified_gmt":"2021-05-27T23:23:24","slug":"nueva-plataforma-digital-para-la-continuidad-de-la-trayectoria-educativa-virtual-en-san-juan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/nueva-plataforma-digital-para-la-continuidad-de-la-trayectoria-educativa-virtual-en-san-juan\/","title":{"rendered":"Nueva plataforma digital para la continuidad de la trayectoria educativa virtual en San Juan"},"content":{"rendered":"<p>Dada la situaci\u00f3n epidemiol\u00f3gica ante el COVID-19, el Ministerio de Educaci\u00f3n del Gobierno de San Juan ampli\u00f3 la variedad de recursos para que los estudiantes contin\u00faen con sus trayectorias pedag\u00f3gicas a la distancia.<\/p>\n<p>En este contexto implement\u00f3 una nueva plataforma hasta retornar a la presencialidad administrada, en pos de alcanzar la presencialidad total en la medida que las condiciones sanitarias lo posibiliten.<\/p>\n<p>Previendo la incidencia de la segunda ola de COVID-19, Educaci\u00f3n trabaj\u00f3 en la implementaci\u00f3n de una nueva plataforma denominada INNOVATEC y paralelamente capacit\u00f3 a los educadores para que puedan trasladar la informaci\u00f3n a los estudiantes y padres.<\/p>\n<p>INNOVATEC, se suma a la plataformas que se crearon tras suspenderse las actividades escolares presenciales en el 2020 como son: \u201cNuestra Aula en L\u00ednea\u201d y TICMAS.<\/p>\n<p><span style=\"color: #808000;\"><strong>Qu\u00e9 es INNOVATEC<\/strong><\/span><\/p>\n<p>A diferencia de Aula en L\u00ednea, donde cada escuela sub\u00eda al sitio web del Ministerio de Educaci\u00f3n las gu\u00edas elaboradas por los docentes, quedando a disposici\u00f3n de los estudiantes, INNOVATEC posibilita que cada escuela tenga su p\u00e1gina institucional, normalizada por el Ministerio de Educaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Los directivos, docentes, alumnos y padres har\u00e1n uso de su p\u00e1gina escolar donde podr\u00e1n encontrar las actividades educativas propuestas por cada espacio curricular, como as\u00ed tambi\u00e9n un repositorio de recursos did\u00e1cticos.<\/p>\n<p>INNOVATEC es una plataforma de aprendizaje dise\u00f1ada para proporcionar a educadores y estudiantes un sistema integrado \u00fanico y seguro para crear experiencias educativas personalizadas y grupales. Adem\u00e1s, proporciona un conjunto de herramientas centradas en el estudiante y en el desarrollo de ambientes de aprendizaje colaborativos.<\/p>\n<p>En este nuevo escenario en donde los entornos virtuales de ense\u00f1anza y aprendizaje cobran cada vez mayor relevancia, la organizaci\u00f3n y transparencia de criterios y pautas para estudiantes se tornan imprescindibles para el trabajo asincr\u00f3nico, ya sea presencial o a distancia.<\/p>\n<p>Mediante esta nueva plataforma virtual se busca fortalecer el esfuerzo realizado por los docentes, alumnos y familias durante el Ciclo Lectivo 2020, brindando condiciones m\u00e1s favorables para el desarrollo de la propuesta educativa en el actual contexto.<\/p>\n<p>INNOVATEC ya cuenta con 185.645 usuarios, de los cuales 949 instituciones ya tiene conformada su p\u00e1gina web. Los supervisores, directivos, docentes y alumnos abordar\u00e1n la continuidad pedag\u00f3gica de forma virtual, permitiendo interacci\u00f3n entre docentes y alumnos de todos los niveles.<\/p>\n<p><span style=\"color: #808000;\"><strong>Acceso y contenidos de la plataforma<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Para acceder a INNOVATEC se debe ingresar al sitio<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/sanjuan.magnaplus.org\">https:\/\/sanjuan.magnaplus.org<\/a><\/p>\n<p>utilizando como usuario el DNI y la contrase\u00f1a gen\u00e9rica donde se encuentran con tutoriales did\u00e1cticos que les orientaran para acceder a gran cantidad de informaci\u00f3n y contenidos, pueden consultar la biblioteca online organizada por niveles.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, los profesores tienen la posibilidad de subir contenidos y realizar ejercicios pr\u00e1cticos dentro del espacio de clases. Cuenta tambi\u00e9n con un tablero con una interfaz que puede ser enriquecido con trabajos y proyectos, proponiendo un rol activo entre profesor y alumno o entre diferentes grupos de estudiantes fomentando el aprendizaje colaborativo entre pares.<\/p>\n<p>Cabe destacar que los docentes o instituciones que quieran seguir manej\u00e1ndose con la carga de las gu\u00edas podr\u00e1n hacerlo y seguir trabajando con \u201cNuestra Aula en L\u00ednea\u201d.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n para aquellos que tengan problemas de conectividad se les distribuye el material impreso. Los directivos y docentes citan a los padres en fecha y horario determinado para que bajo estricto protocolo sanitario retiren el material de las instituciones escolares.<\/p>\n<p>Esta nueva herramienta virtual hoy ayuda en la no presencialidad. Tambi\u00e9n es \u00f9til en la presencialidad administrada y posteriormente en la presencialidad cuidada, hasta llegar a la presencialidad total, cuando la situaci\u00f3n epidemiol\u00f3gica lo permita, para ser parte del modelo de clase del siglo XXI.<\/p>\n<p>Educaci\u00f3n trabaja y construye en un contexto complejo. Los diferentes escenarios por los que va transitando desde la no presencialidad, la presencialidad cuidada y la presencialidad administrada son necesarios para cuidarse y cuidar a la sociedad.<\/p>\n<p>La comunidad educativa sanjuanina avanza para la Educaci\u00f3n que requiere el nuevo siglo, donde cada uno tiene un lugar, con recursos a disposici\u00f3n, con contenidos educativos e informaci\u00f3n escolar. A pesar de las adversidades originadas por la pandemia la mejora de la calidad educativa en San Juan es convicci\u00f3n, esfuerzo y trabajo constante.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dada la situaci\u00f3n epidemiol\u00f3gica ante el COVID-19, el Ministerio de Educaci\u00f3n del Gobierno de San Juan ampli\u00f3 la variedad de<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":38076,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_seopress_robots_primary_cat":"none","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","colormag_page_container_layout":"default_layout","colormag_page_sidebar_layout":"default_layout","footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-38074","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ofrecimientos"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/38074","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=38074"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/38074\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":38078,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/38074\/revisions\/38078"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/38076"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=38074"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=38074"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=38074"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}