{"id":34366,"date":"2021-01-19T20:38:54","date_gmt":"2021-01-19T23:38:54","guid":{"rendered":"http:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/?p=34366"},"modified":"2021-01-19T20:38:54","modified_gmt":"2021-01-19T23:38:54","slug":"se-ratifico-el-consenso-para-garantizar-las-clases-presenciales-responsables-en-san-juan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/se-ratifico-el-consenso-para-garantizar-las-clases-presenciales-responsables-en-san-juan\/","title":{"rendered":"Se ratific\u00f3 el consenso para garantizar las clases presenciales responsables en San Juan"},"content":{"rendered":"

En la tarde del Lunes, 18 de Enero, en el marco de las actividades que desarrolla en San Juan del ministro de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n, Dr. Nicol\u00e1s Trotta, se reuni\u00f3 con el titular de la cartera educativa provincial, Lic. Felipe De Los R\u00edos y funcionarios del gabinete educativo para analizar el programa jurisdiccional que la Provincia implement\u00f3 ante la emergencia sanitaria originada por la pandemia de COVID-19-<\/p>\n

En relaci\u00f3n a las normativas y lineamientos que fue estableciendo Naci\u00f3n y el Consejo Federal Educativo. se entregaron \u00a0una copia de las acciones desarrolladas a trav\u00e9s del Programa Provincial de Capacitaci\u00f3n y Actualizaci\u00f3n Docente 2016-2023.<\/p>\n

En primer t\u00e9rmino, el ministro de Educaci\u00f3n del Gobierno de San Juan, Lic. Felipe De Los R\u00edos e integrantes del gabinete de Educaci\u00f3n, brindaron al ministro de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n, Dr. Nicol\u00e1s Trotta, un pormenorizado informe de las acciones implementadas para garantizar la continuidad pedag\u00f3gica ante la suspensi\u00f3n de las actividades presenciales a trav\u00e9s la educaci\u00f3n en la distancia.<\/p>\n

La creaci\u00f3n de una plataforma digital del ministerio denominada Nuestras Aulas en L\u00ednea que posibilit\u00f3 seguir con las trayectorias pedag\u00f3gicas manteniendo el v\u00ednculo socioemocional y brind\u00f3 la contenci\u00f3n ante las diversas situaciones que se presentaron a lo largo del Ciclo Lectivo 2021.<\/p>\n

Tras conocer el trabajo realizado el Dr. Trotta, expres\u00f3 que \u00abel 2020 fue sumamente complejo y desafiante. Creo que nada ni nadie nos debe hacer confundir sobre lo que ha sido este enorme compromiso; menos aquellos que con sus decisiones pol\u00edticas han intentado hipotecar la educaci\u00f3n p\u00fablica\u00bb.<\/p>\n

\u00abEsto no lo vimos en la Argentina del siglo XX, sino estamos hablando de un proceso cuyas pol\u00edticas entre todos tuvimos la capacidad de derrotar a partir del 10 de diciembre del 2020. Ninguno de nosotros, en t\u00e9rminos nacionales, supon\u00eda que nos iba a golpear una pandemia, pero la respuesta de nuestro sistema educativo implic\u00f3 mucho compromiso y decisi\u00f3n de la tradici\u00f3n de la escuela p\u00fablica\u00bb.<\/p>\n

\u00abCreo que hicimos mucho, porque en comparaci\u00f3n con pa\u00edses de la regi\u00f3n o m\u00e1s desarrollados, la voluntad respuesta de los estados nacional y provinciales fue un fuerte despliegue. No me canso de decir que la respuesta fue encabezada por los maestros y maestras de las escuelas argentinas en una sociedad cansada\u201d.<\/p>\n

\u00abEl apoyo de la comunidad a las decisiones implementadas por el Gobierno, ante el temor que implic\u00f3 la pandemia, la incertidumbre y la angustia, hubo un fuerte acompa\u00f1amiento a los gobiernos nacional y provinciales. Han sido meses muy complejos, donde sabemos que la gente se cansa y se enoja; tenemos que poner el pecho a esta dificultad para encontrar los caminos para salir\u00bb.<\/p>\n

\u00abTenemos una enorme responsabilidad, lo convers\u00e1bamos con el gobernador U\u00f1ac y el ministro De Los R\u00edos, de ser nosotros defensores de la escuela p\u00fablica y de la presencialidad. Una presencialidad cuidada, la recuperaci\u00f3n de los aprendizajes y acompa\u00f1ar a procesar las dificultades que han tenido. Hay hogares que han sido muy golpeados; hay que sanar, pero sabemos que hay situaciones muy complejas y esto llevar\u00e1 tiempo. Es un proceso complejo, pero vamos avanzando\u201d.<\/p>\n

Trotta en un mano a mano con los gremios<\/strong><\/span><\/p>\n

Posteriomente, los ministros Dr. Nicol\u00e1s Trotta, el Lic. Felipe De Los R\u00edos; de Hacienda y Finanzas, CPN Marisa L\u00f3pez; y el secretario Administrativo y de Finanzas de Salud P\u00fablica. CPN Guillermo Benelbaz, mantuvieron una reuni\u00f3n con los secretarios generales de los gremios docentes de UDAP, Prof, Luis Lucero, de UDA, Prof. Julio Rosa, de AMET, Prof. Daniel Quiroga.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Una vez que finaliz\u00f3 el encuentro, Trotta expres\u00f3 que \u00abpara nosotros es muy importante cada una de las reuniones que vamos teniendo en cada una de las jurisdicciones. Esta es la s\u00e9ptima provincia que visitamos en la semana y la primera de la regi\u00f3n de Cuyo; es importante recepcionar las inquietudes del gobernador y el ministro, pero tambi\u00e9n de los gremios paritarios\u00bb.<\/p>\n

\u00abEstuvimos con los tres gremios paritarios de San Juan. Fue una charla muy positiva, donde tanto el sector trabajador docente como los gobiernos nacional y provincial, manifestamos nuestra voluntad de avanzar en una presencialidad cuidada en el sistema educativo. Se rescat\u00f3 mucho el esfuerzo que llev\u00f3 adelante el Gobierno de San Juan y la comunidad educativa en lo que fue la presencialidad cuidada que inici\u00f3 San Juan el 10 de agosto\u201d.<\/p>\n

\u00abApuesto al consenso con los gremios para seguir transitando a trav\u00e9s del di\u00e1logo. Considero que todos compartimos el desaf\u00edo de que la presencialidad en el 2021 vuelva a ser el ordenador del sistema educativo, y que el primero de marzo nuestros chicos y chicas puedan estar en las aulas de manera cuidada\u201d – concluy\u00f3 el Ministro de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n, Dr. Nicol\u00e1s Trotta.<\/p>\n

Consensos para unificar metodolog\u00edas de revinculaci\u00f3n en la presencialidad<\/span><\/strong><\/p>\n

Por su parte, la subsecretaria de Gesti\u00f3n Educativa y Calidad, Prof. Ver\u00f3nica Piovani, mantuvo una reuni\u00f3n con las diferentes directoras de Nivel y modalidad del Sistema Educativo de gesti\u00f3n p\u00fablica y privada para conocer la metodolog\u00eda que analizan implementar en este Ciclo Lectivo 2021. Donde la premisa central es la presencialidad, para la que deben aplicarse diversas estrategias para la revinculaci\u00f3n con los alumnos, los encuadres pedag\u00f3gicos. Como as\u00ed tambi\u00e9n las acciones para sostener la bimodalidad entre el sistema presencialidad y la educaci\u00f3n en la distancia, teniendo en cuenta que cada jurisdicci\u00f3n aplica sus m\u00e9todos de acuerdo a la situaci\u00f3n sanitaria que es particular en cada una. Piovani busca establecer situaciones comunes y las que puedan beneficiar a todos. Estas propuestas ser\u00e1n analizadas en el Consejo Federal Educativo para consensuar y unificar criterios.<\/p>\n

Financiamiento nacional<\/span><\/strong><\/p>\n

Otra de las reuniones que desarrollaron los funcionarios y equipos t\u00e9cnicos nacionales de la cartera educativa fue la encabezada por el jefe de Gabinete de Educaci\u00f3n Nacional, Mat\u00edas Novoa y la secretaria Administrativo Financiera, Alicia Vargas y su equipo, donde espec\u00edficamente evaluaron la aplicaci\u00f3n y resultados de programas y planes nacionales como FinEs, INET, Acompa\u00f1ar, entre otros, que abarcan a los sectores m\u00e1s vulnerables y garantiza el derecho a la continuidad de su educaci\u00f3n.<\/p>\n

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