{"id":34258,"date":"2021-01-13T22:04:26","date_gmt":"2021-01-14T01:04:26","guid":{"rendered":"http:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/?p=34258"},"modified":"2021-01-16T00:47:40","modified_gmt":"2021-01-16T03:47:40","slug":"el-ministerio-de-educacion-de-la-nacion-argentina-deja-a-los-gobernadores-decidir-la-modalidad-presencial-de-las-clases-en-el-ciclo-lectivo-2021","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/el-ministerio-de-educacion-de-la-nacion-argentina-deja-a-los-gobernadores-decidir-la-modalidad-presencial-de-las-clases-en-el-ciclo-lectivo-2021\/","title":{"rendered":"El Ministerio de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n Argentina deja a los gobernadores decidir la modalidad presencial de las clases en el Ciclo Lectivo 2021"},"content":{"rendered":"<p>La voluntad del Ministerio de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n Argentina es que \u201chaya la mayor presencialidad posible\u201d, pero la decisi\u00f3n final la tomar\u00e1 cada distrito. Analizan actualizar los indicadores epidemiol\u00f3gicos que definen la vuelta a las aulas<\/p>\n<p>Tras un a\u00f1o con casi todas las escuelas del pa\u00eds cerradas, el Gobierno Naconal est\u00e1 decidido a que en 2021 los chicos, al menos la mayor\u00eda de ellos, vuelva a las aulas desde el inicio del ciclo lectivo. Si bien persiguen ese objetivo, en el Ministerio de Educaci\u00f3n reconocen que la decisi\u00f3n final la tendr\u00e1 cada gobernador.<\/p>\n<p>Hasta el a\u00f1o pasado, el gobierno nacional asumi\u00f3 un rol de absoluta centralidad en las pol\u00edticas educativas. Para 2021 las jurisdicciones retomar\u00edan la autonom\u00eda de la que disponen, siempre rigi\u00e9ndose por los indicadores sanitarios acordados en el Consejo Federal.<\/p>\n<p>Hasta ahora, el sem\u00e1foro epidemiol\u00f3gico monitorea tres indicadores: el nivel de transmisi\u00f3n, la cantidad de contagios en relaci\u00f3n a las \u00faltimas dos semanas y el porcentaje de ocupaci\u00f3n de camas de terapia intensiva. De ese cruce de variables surge si la jurisdicci\u00f3n est\u00e1 en riesgo bajo, medio o alto. Solo los distritos en riesgo bajo pueden retomar las clases presenciales. Los de riesgo medio est\u00e1n en condiciones de organizar actividades de revinculaci\u00f3n como las que tuvo la Ciudad de Buenos Aires a partir de octubre.<\/p>\n<p>De cara al pr\u00f3ximo ciclo lectivo, el ministro de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n, Dr. Nicol\u00e1s Trotta, junto con sus pares provinciales, analiza actualizar esos indicadores y flexibilizarlos para que el rebrote de contagios no impida la vuelta a las aulas.<\/p>\n<p>\u201cLos indicadores siguen vigentes, pero si hace falta actualizarlos, lo haremos. El compromiso del gobierno nacional es garantizar la mayor presencialidad posible, siempre teniendo en cuenta la realidad epidemiol\u00f3gica\u201d, hab\u00eda deslizado Trotta en una entrevista con Infobae.<\/p>\n<p>El ministro puso en marcha esta semana su agenda de reuniones con gobernadores. Arranc\u00f3 por el NOA: primero Salta, despu\u00e9s Jujuy y Tucum\u00e1n. La intenci\u00f3n es que entre enero y febrero tenga encuentros presenciales con todos los gobiernos provinciales.<\/p>\n<p>Esas reuniones girar\u00e1n en torno a dos ejes. Por un lado, avanzar en las condiciones necesarias, tanto sanitarias como edilicias, para que las escuelas est\u00e9n abiertas desde el inicio del ciclo lectivo. Por otro, consensuar la campa\u00f1a de vacunaci\u00f3n a los docentes, que est\u00e1n incluidos entre los grupos prioritarios tras el personal sanitario.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-34260 size-full\" src=\"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/ARGENTINA-CLASES.jpg\" alt=\"\" width=\"800\" height=\"800\" srcset=\"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/ARGENTINA-CLASES.jpg 800w, https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/ARGENTINA-CLASES-300x300.jpg 300w, https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/ARGENTINA-CLASES-150x150.jpg 150w, https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/ARGENTINA-CLASES-768x768.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/p>\n<p>En total, entre docentes y profesores universitarios, son 1,3 millones. Pese a que a\u00fan no est\u00e1n delimitados los plazos, s\u00ed se sabe que la vacunaci\u00f3n comenzar\u00e1 en febrero. \u201cEstamos terminando de definir la estrategia, que obviamente se relacionar\u00e1 con la llegada de las dosis. Todav\u00eda no sabemos cu\u00e1ntos docentes tendremos vacunados antes de marzo, pero de igual modo reiteramos que la vacuna no es condici\u00f3n indispensable para que haya clases presenciales\u201d, advirti\u00f3 Trotta.<\/p>\n<p>La definici\u00f3n sobre la vacuna abre una discordia con los gremios docentes, con CTERA a la cabeza. En el sindicato m\u00e1s fuerte del sector atan el regreso a las aulas a la posibilidad de que los maestros est\u00e9n vacunados para el inicio del ciclo lectivo; algo improbable de acuerdo al poco margen de tiempo que existe.<\/p>\n<p>En las pr\u00f3ximas semanas se replicar\u00e1 la discusi\u00f3n. La Ciudad de Buenos Aires arrancar\u00e1 algunos d\u00edas antes que el resto de los distritos: el mi\u00e9rcoles 17 de febrero. Despu\u00e9s, el lunes 22, ser\u00e1 el inicio en Jujuy. Luego, en 19 provincias las clases comenzar\u00e1n en la primera semana de marzo, en La Rioja y La Pampa empezar\u00e1n en la segunda, mientras que en Santa Fe reci\u00e9n en la tercera.<\/p>\n<p>Fuente: Infobae<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La voluntad del Ministerio de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n Argentina es que \u201chaya la mayor presencialidad posible\u201d, pero la decisi\u00f3n<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":28377,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_seopress_robots_primary_cat":"none","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","colormag_page_container_layout":"default_layout","colormag_page_sidebar_layout":"default_layout","footnotes":""},"categories":[10],"tags":[],"class_list":["post-34258","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-opiniones"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34258","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=34258"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34258\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":34261,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34258\/revisions\/34261"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/28377"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=34258"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=34258"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=34258"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}