{"id":32177,"date":"2020-10-23T15:43:56","date_gmt":"2020-10-23T18:43:56","guid":{"rendered":"http:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/?p=32177"},"modified":"2020-10-23T15:43:56","modified_gmt":"2020-10-23T18:43:56","slug":"profesores-de-san-juan-realizan-el-postitulo-de-especializacion-docente-de-nivel-superior","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/profesores-de-san-juan-realizan-el-postitulo-de-especializacion-docente-de-nivel-superior\/","title":{"rendered":"Profesores de San Juan realizan el Post\u00edtulo de Especializaci\u00f3n Docente de Nivel Superior"},"content":{"rendered":"<p>El Instituto de Ense\u00f1anza Superior \u201cDra. Carmen Pe\u00f1aloza\u201d, instituci\u00f3n educativa de Nivel Superior p\u00fablica de gesti\u00f3n estatal dependiente del Ministerio de Educaci\u00f3n del Gobierno de San Juan, con reconocimiento acad\u00e9mico respaldado por 31 a\u00f1os en la formaci\u00f3n de profesores e investigaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Por ello, implement\u00f3 desde abril el Post\u00edtulo Especializaci\u00f3n Docente de Nivel Superior en Ense\u00f1anzas, que realizan 110 profesores.<\/p>\n<p>El prop\u00f3sito es fortalecer las capacidades de los profesores en su pr\u00e1ctica profesional y garantizar la articulaci\u00f3n con los desaf\u00edos del desempe\u00f1o, en contextos situados de actuaci\u00f3n docente, Resol. CFE 117\/2010.<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #008000;\">Objetivos<\/span><\/strong><\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #008000;\">La propuesta de Desarrollo Profesional dise\u00f1ada <\/span><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>promueve la especializaci\u00f3n de los graduados con \u00e9nfasis en la ense\u00f1anza, generando un espacio de formaci\u00f3n continua, gratuita y de calidad, para los profesores que se desempe\u00f1an en la Educaci\u00f3n Obligatoria y\/o el Nivel Superior;<\/li>\n<li>tendiente a fortalecer su liderazgo pedag\u00f3gico, brindando herramientas conceptuales y metodol\u00f3gicas,<\/li>\n<li>que posibilite impactar de manera sustantiva en las experiencias de ense\u00f1anza y aprendizaje en la escuela.<\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #008000;\"><strong>Modalidad<\/strong><\/span><\/p>\n<p>El desarrollo del post\u00edtulo est\u00e1 coordinado por el Equipo de Gesti\u00f3n y el Consejo Acad\u00e9mico institucional, en un proceso de acompa\u00f1amiento, evaluaci\u00f3n y retroalimentaci\u00f3n continua.<\/p>\n<p>La especializaci\u00f3n comprende 405 horas reloj y 18 meses de extensi\u00f3n; se organiza en tres tramos formativos, desarroll\u00e1ndose con el soporte de la plataforma institucional, en distintas aulas virtuales. Son 110 los profesores inscriptos, egresados de las distintas carreras del instituto, los que son acompa\u00f1ados en la formaci\u00f3n por 4 a 10 profesores tutores en cada m\u00f3dulo.<\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;\"><strong>Desarrollo<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>El cursado se inici\u00f3 con el M\u00f3dulo Introductorio durante el mes de abril, a cargo de cuatro profesoras especialistas en Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n &#8211; TIC -, que presentaron la propuesta en general y familiarizaron a los cursantes en el manejo del aula virtual.<\/li>\n<li><span style=\"line-height: 1.5;\">El segundo m\u00f3dulo \u201cActualizaci\u00f3n Did\u00e1ctico pedag\u00f3gica\u201d desarrollado en mayo, a cargo de seis profesores. <\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 1.5;\">El tercer m\u00f3dulo referido a las \u201cNuevas tecnolog\u00edas en el Aula\u201d, se realiza con especialistas en TIC y docentes de las distintas disciplinas espec\u00edficas de formaci\u00f3n de los cursantes.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #008000;\"><strong>Principios pedag\u00f3gicos que atraviesan la propuesta curricular<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>Actualizaci\u00f3n de capacidades profesionales docentes.<\/li>\n<li>Liderazgo pedag\u00f3gico que d\u00e9 respuesta a demandas del sistema educativo provincial.<\/li>\n<li>Pr\u00e1ctica reflexiva vinculada al desempe\u00f1o docente en los niveles de educaci\u00f3n obligatoria.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Diversificar, enriquecer y generar nuevas propuestas de ense\u00f1anza para nutrir las experiencias de aprendizaje y convertirlas en relevantes y transformadoras para los estudiantes, es el desaf\u00edo central de la propuesta.<\/p>\n<p>Esta propuesta de formaci\u00f3n superior, posterior a la titulaci\u00f3n inicial, avanza con el acompa\u00f1amiento de la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Superior y del Ministerio de Educaci\u00f3n, mediante la resoluci\u00f3n 5943\/ME\/2019; adecuando la propuesta al desarrollo completamente virtual durante 2020.<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #008000;\">Acorde a la normativa nacional los t\u00edtulos a otorgar a quienes cursan el post\u00edtulo<\/span><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Especialista Docente de Nivel Superior en Ense\u00f1anza de la Psicolog\u00eda<\/li>\n<li>Especialista Docente de Nivel Superior en Ense\u00f1anza de la Econom\u00eda<\/li>\n<li>Especialista Docente de Nivel Superior en Ense\u00f1anza de la Biolog\u00eda<\/li>\n<li>Especialista Docente de Nivel Superior en Ense\u00f1anza del Franc\u00e9s<\/li>\n<li>Especialista Docente de Nivel Superior en Ense\u00f1anza del Ingl\u00e9s<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Instituto de Ense\u00f1anza Superior \u201cDra. 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