Siguiendo el cronograma de reuniones de las mesas sectoriales para la construcci\u00f3n del Acuerdo San Juan (ASJ), el jueves 2 de julio presentaron sus propuestas los principales actores del sector Educaci\u00f3n y Universidades.<\/p>\n
La apertura estuvo a cargo de la coordinadora del ASJ, Dra. Fabiola Aubone dijo que \u00abnos reunimos para pensar en el San Juan que so\u00f1amos, un San Juan mejor despu\u00e9s de la pandemia que afecta a todo el mundo. Nos podemos dar esta tarea porque tenemos uno de los mejores estatus sanitarios del pa\u00eds\u201d, se\u00f1al\u00f3, para luego considerar que \u201cla educaci\u00f3n argentina es la m\u00e1s valiosa de toda la regi\u00f3n\u201d.<\/p>\n
Luego, el ministro de Educaci\u00f3n, Lic. Felipe De Los R\u00edos, , asegur\u00f3 que \u00ab\u00e9sta es una gran oportunidad porque esta pandemia deja datos complejos que tienen que ver con el impacto en salud pero tambi\u00e9n en la econom\u00eda y en proyectos de vida individuales y colectivos. Esta realidad atraviesa toda actividad humana\u00bb.<\/p>\n
\u201cNos damos la tarea de generar este espacio de debate amplio de di\u00e1logo y participaci\u00f3n, y es la oportunidad para que seamos capaces de reconocernos como ciudadanos y que podamos dar lo mejor; que las conclusiones no sean de un sector sino de todos los sanjuaninos\u201d.<\/p>\n
\u00abEl gobernador Dr. Sergio U\u00f1ac est\u00e1 preocupado por volver a conseguir el nivel de desarrollo pero no podemos hacerlo desde un solo sector. La educaci\u00f3n es importante como el resto, pero tiene algo esencial que es la posibilidad de la persona para aprender lo que luego le sirve para el trabajo y desarrollo personal\u201d – sintetiz\u00f3 De Los R\u00edos.<\/p>\n
Posteriormente, el secretario de Ciencia, Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n, Ing. Tulio Del Bono sostuvo que \u00abdicen los que han estudiado el lenguaje escrito de los chinos que la palabra crisis tiene dos acepciones: problema y oportunidad. Estamos en una crisis que nos gener\u00f3 un problema grave, pero tenemos que verla como una oportunidad de cambio. La premisa del ASJ dice que se busca recuperar los niveles de crecimiento que tra\u00edamos. \u00bfPor qu\u00e9 no ir a una trayectoria mejor?\u201d.<\/p>\n
Tambi\u00e9n se\u00f1al\u00f3 que \u00abel desaf\u00edo para la educaci\u00f3n es plantearse si se est\u00e1 convencido de que los sistemas educativos que exist\u00edan antes de la pandemia eran los m\u00e1s adecuados para los tiempos actuales. \u201c\u00bfLos egresados tienen todo lo que tienen que tener? \u00bfConocen todo lo que tienen que conocer para insertarse? \u00bfEstamos seguros de que los sistemas de ense\u00f1anza-aprendizaje son buenos y los alumnos aprenden? \u00bfO pensamos que hay muchas cosas que se pueden cambiar? Ser\u00eda bueno respondernos. Lo planteo como est\u00edmulo para el intercambio de ideas, para sacar alg\u00fan provecho a esta crisis y que se vaya m\u00e1s all\u00e1 de recuperar los niveles que ten\u00edamos, encontrando una trayectoria mejor que nos lleve a un lugar m\u00e1s elevado\u201d – cuestion\u00f3 Del Bono.<\/p>\n
Silvia Berrino, presidenta del Directorio de la Universidad Cat\u00f3lica de Cuyo, destac\u00f3 el desaf\u00edo planteado por Del Bono: \u201cComo provincia fuimos modelo de programas a nivel nacional, por qu\u00e9 no pensar que esta crisis nos puede ayudar a crecer en la educaci\u00f3n. La tecnolog\u00eda ha llegado para quedarse. Hay nuevas formas de ver las articulaciones y debemos plantearnos los nuevos perfiles de egresados que requiere la sociedad actual porque no vamos a ser los mismos despu\u00e9s de la pandemia\u201d.<\/p>\n
Luego habl\u00f3 el rector de la Universidad Nacional de San Juan (UNSJ), Oscar Nasisi, para recordar en esta mesa sectorial que la educaci\u00f3n es un derecho de todos y que se debe actuar en consecuencia con este principio. \u201cLa pandemia puso en tensi\u00f3n muchos aspectos pero si no fuera por la pandemia no estar\u00edamos aqu\u00ed y si no fuera por la pandemia yo no ser\u00eda hoy rector de la UNSJ\u201d, dijo en referencia a la postergaci\u00f3n obligada de las elecciones de autoridades en esa casa de altos estudios.<\/p>\n
Nasisi destac\u00f3 que se deber\u00eda lograr trabajar la educaci\u00f3n como sistema, no como compartimentos estancos. \u201cDebemos empezar a pensar acciones como sistema educativo desde el nivel inicial hasta el universitario; pensar un sistema total, dejar de competir y pensar acciones que beneficien a la poblaci\u00f3n\u201d, asegur\u00f3 el rector.<\/p>\n
Tambi\u00e9n el representante de la Universidad Siglo XXI y Colegio San Paul, Nicol\u00e1s Valentino, pidi\u00f3 la palabra para se\u00f1alar que sin dudas esta es una gran oportunidad y que los que m\u00e1s aprendieron en estos tres meses son los docentes. \u201cHoy tenemos buen estatus sanitario pero ninguna cuarentena detiene el virus, solo lo ralentiza\u201d, dijo para invitar a pensar sobre los cambios que se vienen.<\/p>\n
Prof. Alejandra Gordillo, docente, puso en la mesa la importancia de la contenci\u00f3n emocional en tiempo de pandemia y la formaci\u00f3n de docentes \u201ccon una nueva mirada\u201d. \u201cEn las instituciones no hemos tenido en cuenta esta mirada para la educaci\u00f3n emocional\u201d, asegur\u00f3. Y propuso la realizaci\u00f3n de actividades concretas para aplicar los conceptos de la educaci\u00f3n emocional en el aula formando a los docentes.<\/p>\n
Luego, la diputada Fernanda Paredes celebr\u00f3 este acuerdo propuesto por el gobernador que tuvo la visi\u00f3n de convocar para un acuerdo colectivo donde se escuche a todos los sectores y se llegue al consenso.<\/p>\n
\u201cComo presidenta de la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n era vital venir a escucharlos y decirles que desde el Legislativo podemos servir. La educaci\u00f3n es la herramienta de transformaci\u00f3n cultural y derecho de todos los ciudadanos como se dijo, y es el Estado quien debe garantizarla. Vamos a estar desde la Legislatura para la sanci\u00f3n de leyes que se necesitan\u201d, dijo Paredes.<\/p>\n
Otros aportes llegaron desde la Asociaci\u00f3n de Instituciones de educaci\u00f3n Privada – ADIDEP -; Prof. Ivana Grgic propuso una ley provincial para encarar la educaci\u00f3n virtual en San Juan. \u201cHoy cuando corre viento Zonda se suspenden las clases, pero ahora vimos que podemos seguir trabajando en casa. Para lograrlo ser\u00e1 necesaria la formaci\u00f3n docente de todos los niveles para est\u00e9n a la altura de las nuevas necesidades\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n
Otra propuesta fue establecer una red para incorporar la continuidad de la ense\u00f1anza en zonas alejadas, crear un centro donde colaborativamente se puede trabajar con los ni\u00f1os y docentes.<\/p>\n
\u201cTuvimos casos concretos de voluntarios que nos dieron una mano en sectores m\u00e1s vulnerables, todos j\u00f3venes que se ofrecieron y llevaron alimentos y dieron ayuda con deberes. Creo que crear una red es una forma de desafiar esta revoluci\u00f3n cultural con este acento en lo solidario\u201d, destac\u00f3.<\/p>\n
Luego de varios aportes valiosos, el ministro cerr\u00f3 el encuentro realizando una s\u00edntesis de todo lo hablado en la mesa. De Los R\u00edos invit\u00f3 a seguir trabajando en las principales propuestas para avanzar a las reuniones intersectoriales y poder finalmente concretar el ASJ.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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