Fundaci\u00f3n Banco Santa Juan en alianza con el Ministerio de Educaci\u00f3n del Gobierno de San Juan dise\u00f1\u00f3 un proceso de capacitaci\u00f3n a cargo del especialista mexicano \u00c1ngel D\u00edaz Barriga para m\u00e1s de 2000 docentes de los niveles inicial, primario, secundario y educaci\u00f3n superior.<\/p>\n
La capacitaci\u00f3n \u201cDesarrollo de capacidades, trabajo en el aula y evaluaci\u00f3n\u201d, se desarrolla en el marco del Plan Provincial de actualizaci\u00f3n docente, durante 3 jornadas el Mi\u00e9rcoles, 7; el Jueves, 8 y el Viernes, 9 de Agosto, en el Teatro Sarmiento.<\/p>\n
El objetivo de la misma es\u00a0 analizar qu\u00e9 significa desarrollar capacidades de los alumnos. El debate pedag\u00f3gico contempor\u00e1neo busca que en la escuela el alumno aprenda a trav\u00e9s de lo que hace, no de lo que escucha, lo que significa modificar el rol que el docente ha tenido hist\u00f3ricamente de s\u00f3lo transmitir conocimientos.<\/p>\n
Las capacidades son desarrollos complejos en el plano cognitivo, pero tambi\u00e9n en el desarrollo de habilidades y en la formaci\u00f3n de la afectividad de los sujetos. Son desarrollos, no logros observables.<\/p>\n
En cada etapa de la evoluci\u00f3n de un ni\u00f1o, a un adolescente y a un joven estas capacidades van adquiriendo una riqueza y potencialidad. Hay que iniciar en los primeros a\u00f1os de vida, pero hay que seguir trabajando para su posibilidad en el transcurso de la formaci\u00f3n del sujeto.<\/p>\n
Por ello, la conferencia tambi\u00e9n aborda el tema del trabajo en el aula y la evaluaci\u00f3n.\u00a0Ambos temas van de la mano, no se puede evaluar aquello que no se ha formado y las dificultades que los alumnos reflejan en los procesos de evaluaci\u00f3n permiten revisar los procesos que se realizan en el sal\u00f3n de clases para mejorarlos. Un reto complejo para los docentes, la escuela y la sociedad, pero un reto que es necesario afrontar.<\/p>\n
Para ello el especialista pone a disposici\u00f3n de los docentes toda su experiencia y conocimiento y Fundaci\u00f3n Banco San Juan nuevamente est\u00e1\u00a0 presente acompa\u00f1ando la formaci\u00f3n de docentes de la provincia, fomentando la excelencia educativa.<\/p>\n
Acerca del Especialista \u00c1ngel D\u00edaz Barriga:<\/strong><\/p>\n Doctor en pedagog\u00eda\u00a0 por la Facultad de Filosof\u00eda y Letras (FFyL) de la UNAM, obtuvo el grado en 1993 con menci\u00f3n honor\u00edfica.<\/p>\n En 1986 se gradu\u00f3 como maestro en Pedagog\u00eda por la FFyL, tambi\u00e9n con menci\u00f3n honor\u00edfica. Sus estudios profesionales los realiz\u00f3 en la Escuela Normal Superior del Estado de Coahuila, donde se gradu\u00f3 como Maestro de Segunda Ense\u00f1anza en la especialidad de Pedagog\u00eda y t\u00e9cnico en Educaci\u00f3n, en 1974.Ha sido evaluador en el SNI y es evaluador del CONACYT para proyectos de investigaci\u00f3n. Particip\u00f3 en el grupo de evaluaci\u00f3n externa de la licenciatura en Historia de la Facultad de Filosof\u00eda y Letras de la Universidad de Buenos Aires, entre otras actividades acad\u00e9micas de relevancia.<\/p>\n Su obra ha tenido un impacto muy significativo en el medio educativo nacional e internacional, particularmente en el \u00e1mbito latinoamericano que lo convierte, en un especialista de referencia obligada en este campo.<\/p>\n La pluma de D\u00edaz Barriga y su comprometida participaci\u00f3n en la formaci\u00f3n de profesionales e investigadores educativos as\u00ed como su compromiso con la difusi\u00f3n del conocimiento, ofrecen una importante interpretaci\u00f3n del significado de la construcci\u00f3n de los \u00e1mbitos de la did\u00e1ctica, el curriculum y la evaluaci\u00f3n. El campo educativo tiene en D\u00edaz Barriga un baluarte de compromiso, producci\u00f3n y rigor intelectual.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Fundaci\u00f3n Banco Santa Juan en alianza con el Ministerio de Educaci\u00f3n del Gobierno de San Juan dise\u00f1\u00f3 un proceso de<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":10620,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","colormag_page_container_layout":"default_layout","colormag_page_sidebar_layout":"default_layout","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-22756","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-destacadas"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22756","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22756"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22756\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":22757,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22756\/revisions\/22757"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10620"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22756"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=22756"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=22756"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}