La organizaci\u00f3n del VI FAEI San Juan 2019 ofrece diferentes packs de inscripciones:<\/p>\n
Pack 1:<\/strong><\/span><\/p>\n Pack 2: <\/strong><\/span><\/p>\n Pack 3:<\/strong><\/span><\/p>\n Pack 4:<\/strong><\/span><\/p>\n Recomendaci\u00f3n<\/strong><\/span><\/p>\n Los packs 1 y 2 est\u00e1n pensados para alumnos de la UNSJ mientras que los packs 3 y 4 para alumnos de otras universidades que requieran hospedaje.<\/p>\n Inscripciones<\/strong><\/span><\/p>\n Una vez completado el Formulario de Inscripci\u00f3n a trav\u00e9s del enlace: www.bit.ly\/faei2019<\/a> se recibe un correo electr\u00f3nico que indica forma de abono del pack elegido. Es importante destacar que NO se admiten pagos con Tarjetas de Cr\u00e9dito.<\/p>\n Acerca de SPEED: Plataforma Estudiantil para el Desarrollo de la Educaci\u00f3n en Ingenier\u00eda<\/strong><\/span><\/p>\n SPEED – Student Platform for Engineering Education Development – Plataforma Estudiantil para el Desarrollo de la Educaci\u00f3n en Ingenier\u00eda, es una organizaci\u00f3n mundial estudiantil sin fines de lucro. Esta organizaci\u00f3n funciona como una red interdisciplinaria de estudiantes de ingenier\u00eda y es el brazo estudiantil de la Federaci\u00f3n Internacional de Sociedades de Educaci\u00f3n en Ingenier\u00eda – IFEES.<\/p>\n El objetivo de estas organizaciones es difundir pr\u00e1cticas innovadoras en la educaci\u00f3n de ingenier\u00eda, comprometi\u00e9ndose a mejorar el futuro de la educaci\u00f3n en las ingenier\u00edas sin dejar de afrontar los desaf\u00edos ingenieriles propios del siglo XXI.<\/p>\n La misi\u00f3n de esta organizaci\u00f3n es mejorar el futuro de la educaci\u00f3n de ingenier\u00eda, abarcando los considerables desaf\u00edos de ingenier\u00eda que se enfrentan en el siglo XXI a trav\u00e9s de iniciativas de educaci\u00f3n de ingenier\u00eda y la colaboraci\u00f3n entre las universidades, la industria, la sociedad y el gobierno.<\/p>\n A la vez la visi\u00f3n de SPEED es capacitar a los estudiantes para convertirse en un factor de cambio, proporcion\u00e1ndoles las habilidades, conocimientos y recursos necesarios para convertirse en un ingeniero con visi\u00f3n global y acci\u00f3n local.<\/p>\n Foros<\/strong><\/span><\/p>\n SPEED considera que la voz del estudiante en el campo de la educaci\u00f3n es fundamental. Por esto, busca motivar a los estudiantes a ser part\u00edcipes activos de la mejora de la educaci\u00f3n en las ingenier\u00edas, incit\u00e1ndolos a convertirse en ingenieros con una visi\u00f3n integral de la realidad, y mostr\u00e1ndoles c\u00f3mo pueden pensar globalmente y actuar localmente.<\/p>\n Para esto, cada a\u00f1o, SPEED re\u00fane estudiantes de ingenier\u00edas de todo el mundo en un foro mundial llamado Global Student Forum – GSF – Foro Estudiantil Mundial.<\/p>\n Este evento, se realiza junto con el WEEF – World Engineering Education Forum, Foro Mundial de Educaci\u00f3n en Ingenier\u00eda – que atrae, adem\u00e1s, a docentes universitarios, representantes de organismos gubernamentales, de industrias y de otras organizaciones. SPEED tambi\u00e9n organiza foros nacionales en distintos pa\u00edses.<\/p>\n En Argentina, los encuentros se denominan FAEI – Foro Argentino de Estudiantes de Ingenier\u00eda. Global Student Forum (GSF) El GSF est\u00e1 dirigido a cualquier estudiante de ingenier\u00eda que desee vivir una experiencia enriquecedora en el campo de la educaci\u00f3n en ingenier\u00eda, sin necesidad de tener conocimientos espec\u00edficos sobre el tema. En este foro, mediante discusiones e intercambios de informaci\u00f3n, se busca motivar a los estudiantes de manera que, partiendo de iniciativas propias, puedan impactar en el campo de la educaci\u00f3n en ingenier\u00eda.<\/p>\n Adem\u00e1s, el GSF permite establecer lazos entre estudiantes de todas las ingenier\u00edas y de distintas partes del mundo, debatiendo temas que son de inter\u00e9s general, en otros campos adem\u00e1s del de la educaci\u00f3n. El primer GSF tuvo lugar en el a\u00f1o 2006 en la ciudad de R\u00edo de Janeiro, Brasil, y a partir de este, se han realizado foros de manera anual y sin interrupciones.<\/p>\n Actualmente, ya se han realizado 13 foros GSF<\/p>\n Foro Argentino de Estudiantes de Ingenier\u00eda – FAEI<\/strong><\/span><\/p>\n El Foro Argentino de Estudiantes de Ingenier\u00eda – FAEI – es un encuentro anual de estudiantes de ingenier\u00eda. Cada FAEI es organizado y dirigido por un comit\u00e9 de estudiantes pertenecientes a la universidad sede del evento. Este a\u00f1o ser\u00e1 organizado por alumnos, egresados y docentes de la Facultad de Ingenier\u00eda de la Universidad Nacional de San Juan.<\/p>\n Los FAEI tienen como objetivo principal (de manera similar a los GSF) recopilar propuestas de estudiantes argentinos sobre posibilidades de mejora en su educaci\u00f3n, e incentivarlos a ser part\u00edcipes activos de los cambios propuestos.<\/p>\n Otros objetivos involucran establecer relaciones entre instituciones y estudiantes, de manera de fortalecer el intercambio de informaci\u00f3n en los aspectos de inter\u00e9s com\u00fan entre ellos, y dar a conocer organizaciones que trabajan en la formaci\u00f3n de los estudiantes de ingenier\u00eda.<\/p>\n Adem\u00e1s, en los FAEI se busca informar respecto a la organizaci\u00f3n SPEED e incentivar a la participaci\u00f3n en los GSF-WEEF. El 1\u00ba FAEI se llev\u00f3 a cabo en la Universidad Nacional de Formosa – UNaF -, en 2014. Desde ese a\u00f1o, se han realizado foros anualmente: el 2\u00ba FAEI tuvo lugar en la Universidad Nacional de La Rioja – UNLaR – en 2015; el 3\u00ba FAEI en la UTN Facultad Regional Delta – UTN-FRD – en la ciudad de Campana, Buenos Aires, en 2016; el 4\u00ba FAEI en la Facultad de Ingenier\u00eda de la Universidad Nacional de Entre R\u00edos – FI-UNER – en oro Verde, Entre R\u00edos; el 5\u00b0 FAEI en la UTN Resistencia en conjunto con la Universidad Nacional del Nordeste – FI-UNNE.<\/p>\n Actividades desarrolladas en los foros Tanto en los GSF como en los FAEI, se pretende que los estudiantes se sumerjan en un ambiente de intercambio cultural y pensamiento creativo.<\/p>\n Para esto, la principal actividad consiste en el desarrollo de planes de acci\u00f3n, que se plantean de la siguiente manera: en grupos de aproximadamente 20 estudiantes, con ayuda de moderadores, se debaten distintas tem\u00e1ticas y se encuentran problem\u00e1ticas puntuales dentro de las mismas, que luego pretenden resolverse mediante el desarrollo de planes de acci\u00f3n.<\/p>\n Las tem\u00e1ticas sobre las que se trabaja son elegidas por el comit\u00e9 organizador de cada evento, pero estas deben ser acordes a los objetivos de SPEED, por lo que deben tender a reforzar la educaci\u00f3n en las ingenier\u00edas y aportar a la generaci\u00f3n de una visi\u00f3n integral de la realidad.<\/p>\n El desarrollo de los planes de acci\u00f3n les permite a los estudiantes aprender a encontrar y desarrollar soluciones innovadoras, con una perspectiva global, a los problemas de la educaci\u00f3n en ingenier\u00eda. Adem\u00e1s, se promueve que los planes de acci\u00f3n trasciendan los foros en s\u00ed mismos, dando apoyo a los estudiantes luego de finalizados los eventos, para que puedan implementarlos en sus respectivas universidades.<\/p>\n Manteniendo el eje de las actividades en el desarrollo de los planes de acci\u00f3n, en los foros se organizan tambi\u00e9n talleres, exposiciones y actividades recreativas. Todas las actividades tienden a hacer aportes a la educaci\u00f3n de los futuros ingenieros, pudiendo hacer hincapi\u00e9 en cuestiones t\u00e9cnicas o en cuestiones sociales y de expresi\u00f3n oral, entre otras.<\/p>\n Ejes del VI FAEI San Juan 2019<\/strong><\/span><\/p>\n E-Mail: faei@worldspeed.org<\/a><\/p>\n\n
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