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<\/p>\nLos j\u00f3venes trabajaron en las comisiones de Asuntos Jur\u00eddicos, Asuntos Sociales, Culturales y Humanitarios, y Comisi\u00f3n de la Mujer, obteniendo cuatro distinciones y menciones de honor.<\/p>\n
Por ello, el ministro de Educaci\u00f3n de San Juan, Lic. Felipe De Los R\u00edos, recibi\u00f3 a los alumnos que participaron de la \u201cConferencia Modelo de las Naciones Unidas en Nueva York para Latinoam\u00e9rica y el Caribe \u2013 NYMUNLAC -, el encuentro estudiantil sobre asuntos globales de mayor trascendencia en Am\u00e9rica Latina y el Caribe. Por primera vez particip\u00f3 la Argentina, representada por seis estudiantes sanjuaninos.<\/p>\n
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Los adolescentes pertenecen al Club de Relaciones Exteriores y Pol\u00edtica Internacional, un taller independiente constituido por estudiantes universitarios y secundarios de gesti\u00f3n estatal y privada. Ellos son: Gianluca Pir\u00e1n, Ana Mar\u00eda Pereyra, Martina y Julieta Robledo, Guadalupe Camacho y Ana Garc\u00eda, quienes fueron acompa\u00f1ados por la profesora Juliette Kadi.<\/p>\n
Tambi\u00e9n participaron de la reuni\u00f3n la secretaria de Educaci\u00f3n, Mar\u00eda Eugenia Guti\u00e9rrez; la asesora legal de Educaci\u00f3n, Mar\u00eda Paz y el titular de la Direcci\u00f3n de Nivel Secundario, Alfredo Vera.<\/p>\n
En una amena charla los j\u00f3venes agradecieron el apoyo brindado por el ministro de Educaci\u00f3n Felipe De Los R\u00edos y relataron la experiencia vivida en Nueva York desde el 1 al 5 de abril. Mientras se desarrollaba la reuni\u00f3n, De Los R\u00edos contact\u00f3 telef\u00f3nicamente al ministro de Hacienda Roberto Gattoni, quien salud\u00f3 a los estudiantes inst\u00e1ndolos a replicar esta experiencia y promover la participaci\u00f3n de m\u00e1s sanjuaninos.<\/p>\n
La profesora Juliette Kadi expres\u00f3 que \u201cles queremos agradecer, sabemos que sin el apoyo de ustedes y de los sanjuaninos no podr\u00edamos haber participado. Asumimos este desaf\u00edo con total responsabilidad y consideramos que los objetivos que nos pusimos fueron superados. La experiencia fue muy positiva. Los chicos pudieron, adem\u00e1s de compartir con estudiantes de ocho pa\u00edses de Latinoam\u00e9rica y ver distintas realidades, poner en pr\u00e1ctica sus conocimientos sobre lo aprendido de pa\u00edses a los que les toc\u00f3 representar, comprensi\u00f3n lectora, redacci\u00f3n, oratoria, estrategias y b\u00fasqueda de consensos para aunar criterios\u00bb.<\/p>\n
\u00abNo ten\u00edamos ninguna expectativa ya que nunca Argentina hab\u00eda participado de estos modelos. Grande fue la sorpresa cuando comparamos nuestro nivel, lo que fue ampliamente satisfactorio. Incluso chicos de otras delegaciones ten\u00edan m\u00e1s expectativas puestas en nosotros que nosotros mismos. Siempre hay cosas que mejorar pero vamos por buen camino. En nuestra primera experiencia obtuvimos cuatro distinciones\u00bb, sostuvo la profesora.<\/p>\n
Kadi, indic\u00f3 wue \u00abel ministro nos pidi\u00f3 compartir nuestra experiencia con otros chicos de la provincia incluyendo especialmente los departamentos alejados. El ministerio nos va ayudar a difundir y poder trabajar con chicos del secundario que quieran sumarse a esta iniciativa. Es totalmente gratis, los d\u00edas s\u00e1bados. La idea es capacitarlos para que todos tengan la posibilidad de tener estas experiencias\u00bb.<\/p>\n
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Los estudiantes sanjuaninos que participaron <\/strong><\/span><\/p>\n Gian Luca Pir\u00e1n,<\/strong><\/span> tiene 19 a\u00f1os, cursa tercer a\u00f1o de la Licenciatura de Ciencias Pol\u00edticas en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de San Juan. \u201cFue una experiencia muy fruct\u00edfera, al comparar los avances en materia de educaci\u00f3n, participaci\u00f3n pol\u00edtica y ciudadana, compromiso docente y empoderamiento de j\u00f3venes, nos sirven para darnos cuenta de que no estamos tan mal como creemos, que Argentina no esta tan lejos de algunas a veces mal llamadas ‘potencias’. Y lo esencial es que despu\u00e9s de todo la juventud no esta tan perdida, como a veces expresan\u201d.<\/p>\n \u201cCompetimos en tres comisiones: Asuntos Jur\u00eddicos, Asuntos Sociales, Culturales y Humanitarios, y Comisi\u00f3n de la Mujer y en todas conseguimos distinciones de honor por nuestra destacada participaci\u00f3n. En lo personal lo veo como un gran avance para los j\u00f3venes que conformamos el taller y para todos los docentes e instituciones que a\u00f1o a a\u00f1o conf\u00edan en nosotros.\u00a0 Fue una gran apuesta a la Educaci\u00f3n por parte del Gobierno sin ellos no hubiese sido posible nuestra participaci\u00f3n. Esperamos seguir sumando estudiantes dispuestos a confiar en este proyecto que ya est\u00e1 marcando tendencia a nivel nacional e internacional. Con el apoyo del Ministerio de Educaci\u00f3n pretendemos llevar estas pr\u00e1cticas a todo San Juan, en especial el interior\u201d.<\/p>\n Greta Robledo Lucena,<\/span> <\/strong>de 15 a\u00f1os, cursa el ciclo orientado Humanidades y Ciencias Sociales en el Colegio Central Universitario Mariano Moreno. \u201cMe toc\u00f3 el desaf\u00edo de representar a la Rep\u00fablica Popular de Bangladesh en AG3: Asamblea General de Asuntos Sociales, Humanitarios y Culturales. Digo desaf\u00edo porque Bangladesh tiene una cultura y una realidad muy distinta a la que tenemos en Argentina. Sin embargo, fue una experiencia incre\u00edble investigar y tomar la posici\u00f3n de los diplom\u00e1ticos de este pa\u00eds en defensa de los grupos \u00e9tnicos.\u201d.<\/p>\n \u201cMantuve un debate muy fluido e interesante con personas de toda Latinoam\u00e9rica, adem\u00e1s de conocer la sede de las Naciones Unidas y realizar una visita a las misiones permanentes en la embajada de Kenia. Me esforc\u00e9 y estudi\u00e9 mucho para darle a San Juan y a Argentina la representaci\u00f3n merecida. Di lo mejor de m\u00ed y eso tuvo sus frutos, ya que se me otorg\u00f3 un reconocimiento como delegaci\u00f3n distinguida y otro como mejor oradora\u201d, cont\u00f3 la joven.<\/p>\n Guadalupe Camacho,<\/span> <\/strong>tiene 18 a\u00f1os, egres\u00f3 del Colegio La Inmaculada e ingres\u00f3 a la carrera de Relaciones Internacionales. \u201cEl modelo de Naciones Unidas es un espacio en d\u00f3nde se aprende mucho las distintas realidades que nos rodean diariamente. Nos hacen crecer como persona y como ciudadanos, nos permite ver cu\u00e1les son nuestras capacidades y as\u00ed trabajar m\u00e1s sobre ellas y poder potenciarlas. Me permiti\u00f3 conocer las realidades de otros pa\u00edses y personas y ver c\u00f3mo est\u00e1 posicionada Argentina. Estuvimos en el sal\u00f3n de la Asamblea General de Naciones Unidas, visitamos la misi\u00f3n permanente de Kenya y conocer m\u00e1s acerca de este pa\u00eds fue una experiencia \u00fanica. La educaci\u00f3n lo es todo, hay que seguirla promoviendo para que se sigan formando grandes ciudadanos y que esto siga siendo cada vez m\u00e1s enriquecedor\u201d.<\/p>\n Martina Robledo Lucena,<\/span><\/strong> de 16 a\u00f1os, cursa 5\u00ba a\u00f1o en la escuela Industrial D. F. Sarmiento. \u201cEsta participaci\u00f3n es una de las experiencias m\u00e1s enriquecedoras e inolvidable. Participar, debatir, negociar, ser una ‘diplom\u00e1tica’ por unos d\u00edas fue incre\u00edble. La ciudad de Nueva York te enamora con sus paisajes urbanos, esa magia de estar en la \u201cGran Manzana\u201d y Naciones Unidas donde recibimos de cada \u00f3rgano sus respectivos reconocimientos a nuestra delegaci\u00f3n. El sacrificio, dedicaci\u00f3n y trabajo en equipo tuvo su reconocimiento y orgullosas recibimos la menci\u00f3n como mejor delegaci\u00f3n en la sede de Naciones Unidas\u201d.<\/p>\n Ana Mar\u00eda Pereyra,<\/span> <\/strong>de 17 a\u00f1os, cursa la carrera de Comunicaci\u00f3n Social y Ciencias Pol\u00edticas. \u201cDestac\u00f3 de esta experiencia la seguridad que me transmiti\u00f3 el apoyo inmenso que recibimos. El m\u00e9rito es compartido entre nuestro esfuerzo y el de las personas que creyeron en nuestras capacidades y nos prestaron su ayuda. El viaje en s\u00ed fue incre\u00edble. Las actividades programadas, el conocer j\u00f3venes de Rep\u00fablica Dominicana, Chile, M\u00e9xico, entre otros; conocer a otros j\u00f3venes con culturas diferentes pero que como nosotros, tienen ganas de cambiar el mundo y hacen cosas para transformarlo. Esta experiencia me ayud\u00f3 a crecer como persona y a adquirir nuevas herramientas para trabajar en el medio en que vivo\u201d.<\/p>\n Ana Garc\u00eda,<\/strong><\/span> tiene 17 a\u00f1os, es alumna de la escuela Normal Superior Sarmiento. \u201cEsta experiencia fue un completo desaf\u00edo desde el minuto cero. Recaudar fondos, estudiar el pa\u00eds y el resto de los pa\u00edses que participaban, fortalecer nuestros conocimientos en materia de Derecho, Econom\u00eda, Pol\u00edtica,\u00a0 Relaciones Exteriores. Fueron tres meses de mucho trabajo en equipo. El pa\u00eds que ten\u00eda que representar fue Bangladesh en la comisi\u00f3n Jur\u00eddica y social de la Mujer, donde abordamos temas como Igualdad de g\u00e9nero, empoderamiento de la mujer rural, asistencia a la mujer Palestina. Temas que en la actualidad actual est\u00e1n teniendo un gran trascendencia\u201d.<\/p>\n \u201cNuestro objetivo era que los pa\u00edses de Occidente puedan comprender las pol\u00edticas de Bangladesh, su cultura, y dejar de catalogarlo como \u00abraro\u00bb o pensar que est\u00e1 mal lo que hacen o no. Esa regi\u00f3n de Asia, con mayor\u00eda de religi\u00f3n isl\u00e1mica, simplemente hace las cosas diferentes, y supimos entender las razones de esas diferencias. Hicimos que la comunidad internacional la comprenda, logramos realizar proyectos de acci\u00f3n junto a pa\u00edses occidentales, buscando pol\u00edticas que favorezcan a todos, pol\u00edticas que buscan la paz, la aceptaci\u00f3n de la diversidad\u201d, dijo la joven.<\/p>\n \u201cDespu\u00e9s de tres d\u00edas de debates en el sal\u00f3n de Asamblea General de Naciones Unidas, de haber convivido con personas de otros pa\u00edses, con diferentes culturas, ideolog\u00edas, puedo decir que la diversidad es hermosa, que ser diferente nos hace ser \u00fanicos, pero respetar la diversidad nos hace ser grandes personas. No s\u00f3lo gan\u00e9 una menci\u00f3n, gan\u00e9 una hermosa experiencia, y muchas ganas de trabajar para lograr una sociedad mejor, que crezca d\u00eda a d\u00eda\u201d, expres\u00f3 Garc\u00eda.<\/p>\n El ministro Lic. Felipe De Los R\u00edos cerr\u00f3 el encuentro comprometiendo a los estudiantes a encarar otro desaf\u00edo que es la difusi\u00f3n e incorporaci\u00f3n a los alumnos especialmente de los departamentos alejados para que puedan participar en la pr\u00f3xima asamblea.<\/p>\n \u00abPuede que muchos se pregunten por qu\u00e9 estos chicos van tan lejos a luchar por los derechos de grupos \u00e9tnicos cuando ac\u00e1 nuestros pueblos originarios sufren mucho. Vamos a aprovechar este \u00e9xito que han obtenido, la experiencia y el conocimiento adquirido para comprometerlos en dos aspectos. Uno que el a\u00f1o que viene vuelvan a participar a trav\u00e9s de nuevos chicos que se sumen, tras un gran que trabajo y responsabilidad que tendr\u00e1n ustedes de incentivarlos a participar. Ustedes deber\u00e1n estimularlos para que tambi\u00e9n se atrevan a concretar esta experiencia\u00bb, manifest\u00f3 el funcionario.<\/p>\n \u00abEl segundo compromiso, es que esta defensa de derechos de la mujer palestina o de los pueblos \u00e9tnicos la realicen ac\u00e1 tambi\u00e9n con los pueblos originarios. Los vamos a vincular con los referentes de los departamentos de Sarmiento y 25 de Mayo. Cuando tomen contacto con ellos se dar\u00e1n cuenta que los mismos problemas que estuvieron abordando de esas comunidades tan remotas son los mismos que tienen ellos que viven a pocos kil\u00f3metros de su casa. Ese trabajo que ustedes logren luego se debe transformar en un proyecto para enviar a la Legislatura. Tendr\u00e1n que interesar a los diputados para que se resuelvan esos problemas como el dominial. En la Laguna de Guanacache viven en un terreno desde siempre pero aun no son due\u00f1os. Esto ser\u00e1 una extrapolaci\u00f3n real de los conocimientos y la experiencia realizada\u00bb, finaliz\u00f3 expresando De Los R\u00edos.<\/p>\n Antes de retirarse de la reuni\u00f3n los estudiantes entregaron obsequios en agradecimiento a los funcionarios.<\/p>\n Cabe recordar que la Conferencia NYMUNLAC 2018 se desarroll\u00f3 desde el\u00a0 1 al\u00a0 5 de abril de este a\u00f1o, en el Centro de Convenciones del Hotel Grand Hyatt New\u00a0 York y en el Sal\u00f3n de la Asamblea General de las Naciones Unidas, ambos ubicados en la Ciudad de Nueva York, Estados Unidos.<\/p>\n La Conferencia Modelo de las Naciones Unidas en Nueva York para Latinoam\u00e9rica y el Caribe (NYMUNLAC), es un espacio \u00fanico de reflexi\u00f3n y an\u00e1lisis de los temas globales de los estudiantes.<\/p>\n NYMUNLAC es el \u00fanico que brinda la oportunidad a los j\u00f3venes de debatir y presentar las conclusiones de su trabajo desde los asientos de los representantes oficiales de los 193 Estados Miembros en la sede principal de las Naciones Unidas en Nueva York. Este a\u00f1o participaron de m\u00e1s de 400 estudiantes de colegios, escuelas, liceos y universidades.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Los j\u00f3venes trabajaron en las comisiones de Asuntos Jur\u00eddicos, Asuntos Sociales, Culturales y Humanitarios, y Comisi\u00f3n de la Mujer, obteniendo<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":11328,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","colormag_page_container_layout":"default_layout","colormag_page_sidebar_layout":"default_layout","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-11325","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-destacadas"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11325","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11325"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11325\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11328"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11325"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11325"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/vocesparalelas.com.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11325"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}