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Los talleres se realizaron durante dos d\u00edas y en diferentes turnos en el Centro de Formaci\u00f3n Docente Margarita Ferr\u00e1 de Bartol. La ministra de Educaci\u00f3n, Lic. Silvia Fuentes, acompa\u00f1\u00f3 la actividad y comparti\u00f3 momentos tanto con los estudiantes como con los profesionales a cargo.<\/p>\n
La iniciativa fue desarrollada de manera conjunta con el Colegio de Psicopedagogos y busc\u00f3 que los estudiantes pudieran detenerse a pensar qu\u00e9 quieren hacer despu\u00e9s de terminar la secundaria, a partir de un proceso de reflexi\u00f3n y autoconocimiento.<\/p>\n
Durante los encuentros, los profesionales trabajaron sobre intereses, habilidades, fortalezas y aspectos a mejorar, y propusieron din\u00e1micas para que cada participante pudiera identificar posibles caminos de formaci\u00f3n.<\/p>\n
\u201cElegir qu\u00e9 estudiar despu\u00e9s de la secundaria es una decisi\u00f3n importante y queremos que nuestros estudiantes puedan tomarla con mayor informaci\u00f3n y conociendo sus propios intereses y capacidades. Por eso incorporamos por primera vez estos talleres a la Semana de la Educaci\u00f3n Superior y articulamos con profesionales para acompa\u00f1arlos en ese proceso\u201d, se\u00f1al\u00f3 la ministra de Educaci\u00f3n, Lic. Silvia Fuentes.<\/p>\n
Los Talleres de Exploraci\u00f3n Vocacional Inicial y Proyecto de Vida fueron concebidos como un espacio vivencial y participativo para que los estudiantes descubran intereses, identifiquen habilidades y exploren las alternativas de formaci\u00f3n superior, acompa\u00f1ando una decisi\u00f3n que comienza a construirse durante los \u00faltimos a\u00f1os de la escolaridad obligatoria.<\/p>\n
Los encuentros tuvieron una duraci\u00f3n aproximada de 90 minutos y se desarrollaron con una din\u00e1mica participativa. El trabajo se organiz\u00f3 en etapas, que incluyeron un espacio de reflexi\u00f3n y autoconocimiento; y una instancia de exploraci\u00f3n de las alternativas educativas disponibles en la provincia.<\/p>\n
Precisamente, los estudiantes pudieron vincular luego lo trabajado durante los talleres con la oferta acad\u00e9mica de educaci\u00f3n superior, que se desarroll\u00f3 en el estadio Dr. Aldo Cantoni con la participaci\u00f3n de m\u00e1s de 40 institutos de gesti\u00f3n estatal y privada de la provincia.<\/p>\n
De esta manera, la propuesta permiti\u00f3 articular dos instancias: primero, que los estudiantes pudieran preguntarse qu\u00e9 camino quieren transitar y reconocer sus intereses y capacidades; y luego, acercarles informaci\u00f3n sobre las carreras y propuestas de formaci\u00f3n superior disponibles en la provincia.<\/p>\n
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