Convocatoria para Formadores de Formadores Ciclo Lectivo 2019
La Coordinación del Módulo I “Enseñanza por habilidades y capacidades para obtener competencias”, Nivel Primario, del Plan Provincial de Actualización y Capacitación Docente 2016-2023 comunica que se encuentra abierta la convocatoria para selección de docentes formadores de formadores del Módulo I para el Ciclo Lectivo 2019.
Áreas convocadas
- Generalista,
- Lengua,
- Matemática,
- Ciencias Naturales,
- Ciencias Sociales,
- Formación Ética y Ciudadana,
- Educación Musical,
- Educación Plástica,
- Educación Física,
- Tecnología,
- Educación Agropecuaria.
Los postulantes deberán presentar Currículum Vitae nominal, un proyecto formativo para la formación de docente en servicio de docentes de Educación Primaria y dos secuencias didácticas interdisciplinarias hasta el 31 de Octubre, de 8:15 a 12:15 y de 13:15 a 17:15 hs, en la sede de la Sociedad de Socorros Mutuos Obreros del Porvenir.
Sobre el proyecto formativo para la formación de docente en servicio de docentes de Educación Primaria
Debe construirse como una propuesta de Educación a Distancia que incluirá análisis de materiales curriculares y la producción de secuencias didácticas interdisciplinarias según formato provincial de secuencias didácticas, por parte de los docentes en servicio.
La formación debe estar prevista para un desarrollo temporal de dos meses, 150 hs, con trabajo en plataforma digital y en formato papel.
Los contenidos de cada propuesta deben estar referidos a: Enfoque curricular del área, contenidos priorizados del área (cada formador postulará los contenidos del área que considera prioritario trabajar con los docentes). La articulación interdisciplinaria. Secuencias didácticas interdisciplinarias.
Para los generalistas: Enfoque de enseñanza por capacidades y competencias, Estrategias de enseñanza para la comprensión y la resolución de problemas. La articulación interdisciplinaria. Secuencias didácticas interdisciplinarias.
El dispositivo de formación apunta al desarrollo de competencias profesionales asociadas a la Planificación docente desde e enfoque por capacidades y competencias, mediante la producción de secuencias didácticas interdisciplinarias según formato provincial de secuencias didácticas.
El proyecto debe contemplar: denominación, áreas involucradas (hasta tres), propósitos, contenidos, breve justificación de la propuesta y bibliografía.
Sobre las Secuencias Didácticas
Las secuencias didácticas deben estar construidas desde un abordaje interdisciplinario que no exceda las tres áreas – una para el Primer Ciclo y otra para el Segundo Ciclo – según formato provincial de secuencias didácticas – Resoluciones ministeriales N° 3986-ME-2018 y 543 –ME-2018.
Aclaración
El proyecto puede estar construido por un equipo interdisciplinario que incluya especialistas y generalistas.
La presente convocatoria implicará la conformación de una comisión evaluadora, Ah hoc, que de acuerdo con las postulaciones recibidas, seleccionarán equipos de trabajo. En la medida en que los módulos formativos estarán referidos a diferentes alternativas interdisciplinarias.
En cuanto a la difusión de los resultados de la convocatoria, los equipos seleccionados serán comunicados personalmente el 16 de noviembre del presente año.
En cuanto a los criterios para la selección de los docentes formadores se tendrá en cuenta que acrediten experiencia en formación docente, que ejerzan la actividad docente en el Nivel Superior, posean antecedentes de formación en el nivel y en las temáticas especificadas, pertinencia de la propuesta de enseñanza de acuerdo con los contenidos y finalidades de la propuesta, como también de las características de los destinatarios. Además, la capacidad para trabajar en equipos interdisciplinarios construyendo secuencias didácticas según formato provincial de secuencias didácticas.
Consultas
Jorge Ismael López
ó por Whatsaap 264-5061762.
Nota importante
No se evaluarán postulaciones que no cumplan con los requisitos especificados.
| INSCRIPCIÓN DE FORMADORES DE FORMADORES DEL MÓDULO 1/ 2019
FECHA: ____/____/_____
FIRMA DEL RECEPTOR FIRMA DEL INTERESADO/A |
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